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小学数学都学什么知识？如何正确引导小学生学习？小学数学学的内容还是挺多的！现在教材的版本很多，虽然每个版本的编排顺序不一定一样，但是包括的内容都差不多，到小升初总复习的时候，主要的知识考点基本上一样！

小学数学都学什么知识？如何正确引导小学生学习？

一年级（上册）：一，数一数；二，比一比；三，分一分；四，认位置；五，认识10以内的数；六，认识图形；七，分与合；八，10以内的加法和减法；九，认识11－20各数；十，20以内的进位加法。

一年级（下册）：一，20以内的退位减法[pinyin：fǎ]；二，认识图形（二）；三，认识1澳门永利00以内的数；四，100以内的加法和减法（一）；五，元、角、分；六，100以内的加法和减法（二）。

二年级（上册）：一，100以内的{pinyin：de}加法和滅法（三）；二，平píng 行四边形的初步认识；三，表内乘法（一）；四，表内除法（一）；五，厘米和米；六，表内乘法和表内除法（二）；七，观察物体。

二年级（下册）：一，有余数的除法；二，时[繁体：時]分秒；三，认识[繁：識]方向；四，认识万以内的数；五，分米和毫米；六，两（繁：兩），三位数的加法和减法；七，角的初步认识。

三年级【繁体：級】（上册）：一，两、三位数乘一位数；二，干克和克；三，长方形和正方形周[繁：週]长是多少；四，两、三位数除以一位数；五，解决问题的策略，间隔排列；六，平移、旋转和轴对称；七，分数的初步认识（一）。

三年级（下册）：一，两位数乘两位数；二，干米和吨；三，解决问题的策略；四，混合运算，算“24点”；五，年、月、日；六，长方形和正方形的面积；七，分数的初步认识（二）；八，小数的初《练：chū》步认识；九，数据的（de）收集和整理（二【练：èr】）。

四年级（上册）：一，升和毫升；二，两、三位数除以两位数；三，观察物体；四，统计表和《练：hé》条【练：tiáo】形统计图（一）；五，解决问题的策略；六，可能性；七，整数四则混合运算；八，垂线与平行线。

四年级（下册）：一，平移、旋转和轴对称；二，认识多位数；三，三位数乘两位数；四，用计算器《拼音：qì》计算；五，解决问题的策略；六，运算律；七，三角形、平行四边形和梯形，多边形的内角和；八，确（繁：確）定位置。

五年级（上册）：一，负数的初步认识；二，多边形的面积；三，小数的意义和性质；四，小数加法和减法；五，小数乘法和除法；六，统计表和条形统计图（二）；七，解决问题的策略；八，用字母表示数。

五年级（下册）：一，简易方程；二，折线统计【练：jì】图；三，倍数与因数（繁体：數），和与积的奇偶性；四，分数的意义和性质；五，分数加法和減法；六，圆；七，解决问题的策略。

六年级（上册）：一，长方体和正方体，表面涂色的正（读：zhèng）方体；二，分数乘法；三，分数除法，树叶中的比；四，解决问题的策略；五，分数[繁体：數]四则混合运算；六，百（bǎi）分数。

六年级（下册）：一，扇形统计图；二，圆柱和圆锥；三，解决问题的策略；四，比例世界杯；五，确定位置；六，正比例和反(练：fǎn)比例。

在这里给大家几个建议：

一，一定[pinyin：dìng]要注重打好数学基础。

这里的基础[繁体：礎]包括基础概念，公式，定理，法则，基础的计算，基础的应用题[繁：題]等等。

二，一定要养成打草稿的澳门伦敦人习惯[繁体：慣]。

把数学草稿当成学好数学的一{pinyin：yī}部分。一份好【hǎo】的草稿纸应该做到以下几个部分。

1，整洁。写字，或者画图都要工整【拼音：zhěng】，干净。

2，分区。在打草稿之前，可以把草稿纸分区《繁体：區》，横着对折或者竖着对折都可以，一般建议大家竖着对（繁：對）折。划线(繁体：線)分区也可以。

3，写题号，按顺序打。尽量保持和试卷相同的结构，从前到后，试卷做到那题[繁：直播吧題]，草稿就打到那题，按顺序打。

4，尽量把过程写清楚。检查试卷也就是在检查草稿，如果草稿纸上的过程很{pinyi皇冠体育n：hěn}清楚，检查起来就很方便，快捷，准确。

5，养(繁体：養)成检查草稿的习惯。

三，在打好基础【chǔ】，打好草稿的基础上，培养数学思想和方法。