幼儿园蒙氏阅读两只小象教案？活动目标： 1、喜欢阅读儿歌，能指认图中的字精灵“小象”。 2、初步懂得小朋友之间要团结友爱。 活动准备：大范例、字卡等。 活动过程： 一、导入部分 师：（出示大范例图片）今天，老师给小朋友带来了一幅图片，请小朋友猜一猜这两只小象的鼻子勾在一起做什么？（引导幼儿猜测） 二、 学习儿歌
幼儿园蒙氏阅读两只小象教案？
活动目标：1、喜欢阅读儿歌，能指认图中的{练：de}字精灵“小象”。
2、初步懂得小朋友之间要团结友(练：yǒu)爱。
活动准备：大范例、字《练：zì》卡等。
活动幸运飞艇过《繁体：過》程：
一《练澳门威尼斯人：yī》、导入部分
师：（出示大范例图片）今天，老师给小朋友带来了一幅图片，请小朋友猜一猜这两只小象的鼻子勾在一起做什么？（引导幼儿猜测）
二、 学习儿歌《拼音：gē》。
刚才小朋友猜了这么多，那么到底这两只小象为什[pinyin：shén]么{练：me}把鼻子勾在一起呢？听完儿ér 歌你们就知道了，儿歌的名字就叫《两只小象》
1、教[读：jiào]师朗诵儿歌，幼儿欣赏。
儿歌的名字叫什么？儿（繁：兒）歌里是怎么说的呢？引导幼儿回答。
2、进一《读：yī》步帮助幼儿理解儿歌内容。
两只小xiǎo 象在什么地方走？（出示字卡“小象”）
两只小象的鼻子在做什么？（出示字卡“鼻子zi ”）
两只小象勾着鼻子像什(读：shén)么？
3、带澳门巴黎人领幼儿学念儿[繁体：兒]歌。
澳门永利幼儿跟随老师学念[繁：唸]儿歌若干遍。
4、幼{练：yòu}儿边看大范例边朗诵儿歌。
三、游戏：两个好[读：hǎo]朋友。
1、小动物怎么走。娱乐城请幼儿分别学小xiǎo 象和其他动物的走路姿势。
2、怎样交朋{练：péng}友。
一只小动物自己玩多可怜[繁体：憐]啊！找个朋友一起玩吧！怎样交朋友呢？你喜欢和谁交朋友就向他【读：tā】笑一笑，两人拉拉手吧！
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