全国语文教学研讨主持稿语文阅(拼音：yuè)读教学研讨主题有哪些？

语文阅读教学研讨主题有哪些？我认为可以这样确定教学目标：课时1：扫除阅读障碍（如，生字新词的认读），能读通课文（应多读几遍课文，尽量做到读流利）；了解课文的大意（根据年级的教学要求，理清课文的脉络，即：课文每部分的大意

语文阅读教学研讨主题有哪些？

我认为可以这样确定教学目标：

课时1：扫除阅读障碍（如，生字新词的认读），能读通课文（应多读几遍课文，尽量做到读流利）；了解课文的大意（根据年级的教学要求，理(拼澳门博彩音：lǐ)清课文的脉络，即：课文每部分的大意。），能用自己的话去概括。

课时2：根据课文的内容，引导学生(拼音：shēng)去理解、感悟重澳门新葡京点段落；学习文中的一些写作方法、积累好词佳句（中、高年级）；有感情地朗读或背诵全文（段落）（这要根据课后的要求去定）

我认为可以这样确定教学目标：

课时1：扫除阅读障碍（如，生字新词的认读），能读通课文（应多读几遍(拼音：biàn)课文，尽量做到读流利）；了解课文的大意（根据年级亚博体育的教学要求，理清课文的脉络，即：课文每部分的大意。），能用自己的话去概括。

课时2：根据课文的内容，引导学生去理解、感悟重点段落；学习文中的一些写作方法、积累好词佳句（中、高年级）；有感情地朗读或背诵全文（段落）（这要根据课后的要求去定）

我认为可以这样确定教学目标：

课时1：扫除阅读障碍（如，生字新词的认读澳门银河），能读通课文（应多读几遍课文，尽量做到读流利）；了解课文的大意（根据年级的教学要求，理清课文的脉络，即：课文每部分的大意。），能用自己《读：jǐ》的话去概括。

课时2：根据《繁体：據》课文的内容，引导学生去理解、感悟重点段落；学习文中的一些写作方法、积累好词佳句（中、高年级）；有感情澳门博彩地朗读或背诵全文（段落）（这要根据课后的要求去定）