新教师该如何进行说课？该从哪些方面进行说课？欢迎各位关注老柯说教育，老柯说教育为你奉献走心思考对于说课，老柯曾经在“戏说语文教师的素养”一文中指出，说课属于教师的强化装备之一，也是语文教师必杀技的主打技能之一
新教师该如何进行说课？该从哪些方面进行说课？
欢迎各位关注老柯说教育，老柯说教育为你奉献走心思考对于说课，老柯曾经在“戏说语文教师的素养”一文中指出，说课属于教师的强化装备之一，也是语文教师必杀技的主打技能之一。目前，教师招聘或要快速地大[读：dà]概率的考核一个教师的水平《拼音：píng》，一般都采用说课的形式！同样，对于必杀技，老柯【读：kē】强调的首要因素还是规范性，对于说课，拟作以下思考：
1.何谓说课？PPT图解如下（练：xià）：
可见，说课简言之就是主体向澳门威尼斯人客体陈述教学方案，带着[pinyin：zhe]理论支撑的教学方案！
2.以“一、二、三、四、五、澳门博彩六”六个数字多维度阐《繁：闡》释说课。
一个目[澳门金沙练：mù]标
两[繁体：兩]个领域
说课稿必须要涉及教学和教学依据两个领域的内容，即合理的说（繁体：說）课稿内容分配，这两个领域应该是55平分的，大家刚开始写说课(繁：課)稿，容易重击教学内容，忽略理论依据！
三个纬度
知其然亦知其所以然，这就是说课要考查的重点所在，所以说课稿澳门威尼斯人既要写清楚教了什么和怎么教，更要写清楚为什么怎么教？即支撑你采用的教学内容和{练：hé}方法的理论依据！
四个{练：gè}环节
说教材--说教法--说学法--说教序，是说课稿的四个(繁体：個)环节，也是其主体内容的四个构成部分。这有点像写教案时的具体格式一样，涉及到规范问题[繁体：題]了，刚开始写说课稿时不要轻易自作主张随意改动！
五大原则《繁：則》
六项要求{练：qiú}
五六项是对说课稿作要点diǎn 阐释，有点武直播吧功秘籍口诀的味道！
总之，要说课，先要写好说课稿，它有点类似于演讲前写演讲稿，作用不言而喻！初学（繁体：學）者宜从规范的de 基《读：jī》本功练起！
老柯[读：kē]说教育欢迎大家参与交流！
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