幼儿美术桔子教案幼儿[繁体：兒]小班美术活动小糖球教案？

幼儿小班美术活动小糖球教案？。　　活动目标：　　1.学习用圆形、螺旋线竖线表现棒棒糖的外形特征。　　2.鼓励幼儿大胆作画，乐于参与绘画活动。　　活动准备：　　棒棒糖若干，蜡笔、白纸、范画。　　活动过程：　　1.猜一猜，引起幼儿的兴趣

幼儿小班美术活动小糖球教案？

。

　　活动目标{练：biāo}：

　　1.学习用圆形、螺旋线竖线表现棒棒糖的外形特征。

　　2.鼓励幼儿大胆作画，乐于参与绘（繁：繪）画活动。

　　活《练：huó》动准备：

　　皇冠体育棒棒糖若干，蜡笔、白纸、范画[繁体：畫]。

　　活(拼音：huó)动过程：

　　1.猜一猜，引起幼儿的兴趣《qù》。

　　师：小朋友，猜猜世界杯看今天我给小朋友带来什么礼物？我请小朋友来摸一摸说说是什么，你是{练：shì}怎么知道是棒棒糖的？

　　小结：原来棒棒糖和其他糖果不一(yī)样，都有一个小棒棒的呀。

小班美术棒棒【读：bàng】糖教案

　　澳门永利2.请幼儿摸摸，看看[练：kàn]棒棒糖的形状。

　　师：我请小朋{练：péng}友来摸一摸，再说一说你摸《mō》到的棒棒糖是硬硬的还(拼音：hái)是软软的？说的对的老师把棒棒糖插在外面。

　　师：哇，好多的棒棒糖啊！我这里（繁：裏）还有一个《繁体：個》很大(练：dà)的棒棒呢，请幼儿观察棒棒糖的花纹。这些棒棒糖一样吗？哪里不一样呢？（圆的和扁的、软、硬、有大的小的）

　　小结：是呀，这些棒棒糖不光大小不一样，颜色也不一样，摸到手里感觉也不一样，有的硬、有的软，味[读：wèi]道呢也不一样有的甜甜的、酸酸的，棒《读：bàng》棒糖儿真有趣。

娱乐城　　3.师示范作[pinyin：zuò]画。

　　师：宝宝们喜欢吃棒棒糖吗？老师也很喜欢吃棒棒糖，我还可以把喜欢吃的棒(练：bàng)棒糖画下来呢(读：ne)。

　　我选一个喜欢的笔宝宝，先画一个圆形表示糖，再在圆形的下面画一根竖线表示棒。糖和棒是连着的，画画{练：huà}的时候竖线和圆形要连着，我喜欢的橙色，我(wǒ)就在里面涂上{练：shàng}橙色的。书空画一画，你喜欢什么颜色的棒棒糖就涂上什么颜色。

　　师[繁体：師]：请个别幼儿用圆形来画自己喜欢的棒棒糖。

　　我还喜欢画这个扁扁的棒棒糖，找一个喜{练：xǐ}欢蜡笔宝宝，从中间一圈一[读：yī]圈的往外画，线和线别碰到，越{练：yuè}画越大，这个线叫螺旋线，螺旋线表示糖，再在螺旋线下面画一根竖线表示棒，螺旋线要和竖线连起来，这个棒棒糖就画好了。

　　师：请（繁体：請）个别幼儿用螺旋线来画自己喜欢的棒棒糖。

　　4.师出示范画，激发幼儿ér 作画的欲望。

　　师：小朋péng 友看我[读：wǒ]把我喜欢的棒棒糖都画下来了，你喜欢吗，你最喜欢那一个棒棒糖，为什么？

　　棒棒糖有的大，有的(de)小，先画一个大的，再{练：zài}来画一个小的；棒棒糖的颜色也不同，有红的，有绿的，真漂(读：piào)亮。

　　你想不想把自己喜《读：xǐ》欢的棒棒糖画下来？

　　5.交代要[读：yào]求，幼儿作画

　　澳门新葡京●棒和糖连在zài 一起。

　　●糖有大有小，颜色也[拼音：yě]不同。

　　●画画时油画（繁：畫）棒在纸上画，要用一点力气，才画的更清(练：qīng)楚，画完后把油画棒《pinyin：bàng》送到盒子里。

　　6.展zhǎn 览幼儿作品，讲评。

　　展出幼儿作品，表扬将糖果与棒连在一起的幼{练：yòu}儿。