小学语文工作坊坊主汇报材料[拼音：liào] 小学语文教师的工作总结？

小学语文教师的工作总结？　　总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的，要以计划为依据，制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的

小学语文教师的工作总结？

　　总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的，要以计划为依据，制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的。　　总结的基本要求　　

1．总结必须有情况的概(pinyin：gài)述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客澳门巴黎人观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。　　

2．成绩和缺皇冠体育点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方[拼音：fāng]面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。　　

3．经验和教[练：jiào]训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作[pinyin：zuò]，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识

　　　　今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和澳门新葡京教训，明确努力方向，提出改进措施等　　总结的注意事项　　1．一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小《练：xiǎo》，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础

　　　2．澳门新葡京条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。　　3．要剪裁得体，详《繁：詳》略适宜

材料有本质的澳门银河，有现象的；有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。　　总结的基本格式　　1、标题　　2、正【pinyin：zhèng】文　　　开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文

　　主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。　　结尾：分析问题，明确方向。　　　3、落款　　署名，日期