幼儿园中班泥工我儿子今年上幼儿园(繁体：園)中班，大家认为这学期要不要上？我有点矛盾？

我儿子今年上幼儿园中班，大家认为这学期要不要上？我有点矛盾？疫情当前，幼儿园属于人员密集场所，建议不去为好。1.安全第一。疫情严重，完全消除估计还需要想当长的一段时间。幼儿园里人员密集，情况复杂，难免有小孩被忽视，不能及时发现异常情侣

我儿子今年上幼儿园中班，大家认为这学期要不要上？我有点矛盾？

疫情当前，幼儿园属于人员密集场所，建议不去为好。

1.安[读：ān]全第一。疫情严重，完全消除估计《繁：計》还需要想当长的一段时间。幼儿园里人员密集，情况复杂，难免有小孩被忽视，不能及时发现异常情侣。幼儿园应该(繁体：該)不准开园吧？

2.难得的亲子时光应该好好陪孩子。平时，家长忙于工作，小孩子又要去幼儿园，在一起的时间更少了。疫情期间，正好可以利用起来，培养亲子感情。

3.可以省点一笔开支。私立幼儿园费用不菲，可节省一笔开支{练：zhī}了。

4.可以自己带孩子，教他一些简单的文化课和艺术课。上网查查，按《练澳门新葡京：àn》照教育大纲，适当补充一些内容，手工制作，画画之类的，一样可以学到很多知识。

每个小孩都是天使，应该多陪伴bàn ，做好榜样。

一．活动目的：

1. 学生初步了解泥塑艺术及娱乐城[练：jí]泥塑创作步骤；

2. 通过(繁：過)动手实践，锻炼学生的动手能力；

3. 通过泥塑的创作，培养学生的造型设计能力和艺（繁：藝）术想象力；

4. 培养学生合作(练：zuò)的能力、协作的精神。

二．活[读：huó]动器材：

1. 泥塑模型 2. 泥塑工(读：gōng)具——泥塑刀一套3.粘泥

三[澳门伦敦人pinyin：sān]．活动过程：

1. 简介: 辅(繁体：輔)导员老师简介泥《拼音：ní》塑艺术、泥塑创作要求及泥塑工具的名称和使用。

#281#29 泥塑艺《繁：藝》术：

A:泥塑是一种以粘泥为基本材料的雕塑艺术，它通过挖、雕、掏等手段《练：duàn》塑成各种造zào 型。

B:泥塑的评判标准从艺术价值、技术难[繁体：難]度、作品设计三个方面评价。

#澳门新葡京282#29 泥塑创[繁体：創]作：

A:#28主题泥塑#29将花瓶泥塑模型（三片）或碗泥塑模型（两片）合起来，然后边往泥塑模型中铲粘泥边拍实，直到模型中《zhōng》铲满[拼音：mǎn]粘泥为止，接着仔细地分片取下泥塑模型，最后通过挖、雕、掏等手段对泥塑作品进行加工。

B:#28创意泥塑#29（让学生发挥艺术想象力，自由创{练：chuàng}作）

2. 分组{繁：組}：每两个学生为一个泥塑创作小组，合作进行创作。

3. 创作：依照泥塑模[读：mó]型进行创作。（也可进行创意创作）

4. 命名：给自己创作的[读：de]泥塑作品命名。

5. 评比：辅导员老师（或学生代表）澳门伦敦人选出{练：chū}优秀作品进行评讲。

四《拼音：sì》．活动要求：

1. 每个操作台安排{练：pái}3个学生，每张课桌安排2个学生。

2. 每两个学生为一个泥塑(sù)创作小组。

3. 活huó 动时，辅导员老师巡视，作个别指导。

4.爱护泥塑工具，不得丢[拼音：diū]失或损坏。

5.活动结束，做好泥(拼音：ní)塑操作台的整洁工作，将泥塑工具洗干净放回原处。