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你们印象中的物理老师是怎么样的？留下你的看法吧？我印象中的物理老师，智慧、风趣、点滴入理、智者风范；课上师生入境、师者挥洒指挥，课下学生追问，直至:噢！原来如此，明白。忆两节物理老师开场白。开场白一:

你们印象中的物理老师是怎么样的？留下你的看法吧？

我印象中的物理老师，智慧、风趣、点滴入理、智者风范；课上师生入境、师者挥洒指挥，课下学生追问，直至:噢！原来如此，明白。忆两节物理老师开场白。

开幸运飞艇场白一yī :

上【pinyin：shàng】课后

师:同学们都听过甚至挨过guò 的事和话:照脸打你一呱{练：gū}子#28一[pinyin：yī]巴掌#29，你怎么回答？

生澳门金沙shēng :无回答

师:我一脸澳门博彩打你一巴掌(拼音：zhǎng)！

生:笑

师:再一个问题，你走跑跳，作{练：zuò}用于什么？

生:同《繁：衕》世界杯答，大地地球！

师:好的，脸的感觉和地球的感觉是不一[pinyin：yī]样的，因为是你我和那个巴掌同样(繁体：樣)用力，力同但所施对象不同

生:对，是[练：shì]

师:好的，今天，我们[繁体：們]就学习力学一重要定律:作用和反作用定律[练：lǜ]，大家看黑板:扳书:″作用和反作用定律″

生:静看kàn 黑板且凝听

师:请看实验[拼音：yàn]，展示

下略《读：lüè》

第二场景

上课后《繁：後》

师:边走(拼音：zǒu)上讲台边说:#30"同学们，我们今天加速度度！″

生:凝听静（繁体：靜）观思考

师:同学们都很关注(拼音：zhù)加速度是(拼音：shì)什么？好，大家看实验，两分钟时间，注意！注意球的速度！

师:请某某学生，再某某学生回《繁：迴》答观察结果

师:点世界杯明回到主题，在黑板《繁体：闆》上圈定″加速度″

课后作业及师生互动略，但这是实景回忆的当年的物wù 理《读：lǐ》老师也是我班主任的赵（繁体：趙）老师，他把我们带进了物理学的现实殿堂。