小班数学《繁：學》数青蛙教案小班数字11的教案？

小班数字11的教案？活动目标：　　1、认识1—10的数字宝宝。　　2、喜欢数学，并积极参与数学活动。　　活动准备：　　数字卡片。　　活动过程：　　一、认识数字1—10　　——教师出示数字卡片1—10，诶你感到幼儿认识数字

小班数字11的教案？

活动目标：

　　1、认识1—10的数字宝宝{pinyin：bǎo}。

　　2、喜欢数学，并积极参与数学(拼音：xué)活动。

　　活动准备《繁体：備》：

　　数澳门新葡京字卡片[piàn]。

　　活动过澳门银河《繁体：過》程：

　　一、认澳门银河识《繁：識》数字1—10

　　——教师出示数字卡片1—10，诶你感到幼yòu 儿认识数字。

　　二娱乐城、游戏：找数[繁：數]字

　　——教师事先把1—10的数字宝宝贴在教室里的各个角落。

　　1、教师：你们认识数字宝宝1—10吗[繁体：嗎]？请幼儿从1数到10。

　　2、教师请个别幼儿【pinyin：ér】来操作——现在请幼儿听仔细要求，听听老师要求你们找什么数字宝宝，看看谁找的对，没请到的幼儿要看仔细他们是不是找的正确，如，找zhǎo 的不正确的，你们要指出来。

　　3、游戏开始：教师说：数字宝宝9在那里，请[繁：請]到的这名幼儿去找数（繁：數）字9，并将数字卡片9贴在黑板上。

　　4、游戏可反复进行，教师一yī 旁指导。

　　三、游戏：谁不见了《繁体：瞭》

　　——教师将数字1—10的卡片贴在黑hēi 板上。

　　——教师先请幼儿一起认识数《繁：數》字1—10。

　　——教{练：jiào}师在在数字1—10的卡片中拿ná 掉几个数字，请幼儿观察黑板上的数学里《繁：裏》，睡不见了。

　　——教师可《练：kě》从简单到难：先从1—5开始：1—5的数字宝宝里少了谁啊？

　　——在1—10的数字宝宝中少shǎo 了谁啊？

　　四、练直播吧习操作（练：zuò）

　　1、教师分[拼音：fēn]发幼儿用书——翻开书本第11页。

　　2、教师讲解作业要求，幼儿(繁体：兒)操作。

　　3、教师巡查指导，并帮助个别（繁：彆）幼儿。

　　——注意(拼音：yì)：贴贴纸要要轻轻的撕，撕了的废纸要扔垃圾桶里。

　　4、教师批改幼(拼音：yòu)儿作业，幼儿纠正作业。