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幼儿园怎样写春天的教案 幼儿[拼音:ér]园春天的餐桌教案怎么写?

2025-03-12 13:15:28Gyms

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活动目标:

  1、通过说、看、画形式澳门金沙让幼儿[ér]感受春天的美。

  2、尝试用作画来大胆表《繁:錶》现春天的美。

  3、体(拼音:tǐ)验成功的快乐。

  活huó 动准备:

  知道经验《繁:驗》准备:了解春天的相关知识;已经去《练:qù》大自然寻(拼音:xún)找和感受过春天。

  物质准备:关于春天的情景图片[拼音:piàn]、与幼儿同数量的绘【繁:繪】画纸、作画用的废旧牙刷、瓶盖、水粉颜料、《春天在哪里》音乐磁带。

  活huó 动过程:

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  一、组织幼儿随着歌曲《春天在哪里》表演进【pinyin:jìn】入教室。谈话引入主题。

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  师:朋友们找(练:zhǎo)到春天了吗?(找到)春天在哪里?(以孩子的点扩极速赛车/北京赛车散范围)谁能告诉我(大家)?(幼儿举手自由表达自己意见,教师引导幼儿说不一样的春天)。

  二澳门金沙、欣赏春《练:chūn》天

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  出示图片:师:我也去寻找春天了,把我看到的春天拍下来了,请你们来看看我的春天吧!(就图片的色彩、形状的比喻来引导幼儿有具像的印象)

  三、幼(拼音:yòu)儿绘画

  1澳门新葡京.出示作画工具[拼音:jù],引发幼儿兴趣。

  师:那我们一起把寻找(拼音:zhǎo)到的春天画下来吧!平常你们画画是用什么工具的?今天我要请你们用平常(拼音:cháng)没用过的工具来画画,你们猜猜看是什么?是牙刷和瓶盖!

  2.初步讨论{pinyin:lùn}作画工具

  看谁的脑袋转得最快,想出来怎么画了吗?告诉我们!(幼儿说出几种常见的画法)噢,你们的脑袋真聪《繁体:聰》明啊,一下子就想出好几种了,肯定还有更多不同的方法,今天画画除了可以自己开云体育一个人画春天也可以和你的朋友一起合作画春天!

  3.老师巡回指zhǐ 导,捕捉幼儿的绘画内容,用什么方法画的。

  四、作zuò 品展评

  自评和互评相结合。(先请幼儿说出绘画内容,然后作画方法[读:fǎ])

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