幼儿园影子【pinyin：zi】数学教案幼儿园大班整合教案《跟着我#21影子》？

幼儿园大班整合教案《跟着我#21影子》？目标：　　1、观察各种物体的影子，感知积累与影子相关的各种经验。　　2、记录自己所看到的影子的形态。提高观察能力和发现问题的能力。　　3、对探索影子活动感兴趣，激发探索兴趣

幼儿园大班整合教案《跟着我#21影子》？

目标：

　　1、观察《读：chá》各种物体的影子，感知积累与影子相关的各种经验。

　　2、记录自己所看到的影子的形态。提高观(繁体澳门金沙：觀)察能力和发现问题的能力。

　　3、对探索影yǐng 子活动感兴趣，激发探索兴趣。

　　重点：提高观察能力和发现问题的能力难《繁：難》点：记录自己所看到的影yǐng 子的形态。

　　澳门新葡京准备：PPT 美工有阳光的户外场地dì 过程：

　　一、猜谜引出主题，表达《澳门威尼斯人繁体：達》对影子的已有经验。

　　1、师出谜面：有个[繁体：個]好朋友，跟你不开云体育分手，你走他也走，你停他也停，请你猜猜是什么？

　　2、提问：（1）你在哪见过澳门金沙什么影子？影子是什【pinyin：shén】么样子的？

　　（2）你知道影子是怎[练：zěn]么来的吗？

　　二、找影子1、室内找影子2、户外找影子（引导幼儿从自己、身边的人、看到的物体找影子，发现影子的秘密）三、讨论影子1、提问：（1）、你在哪见到了什么影子？是怎么样的？

　　（2）、影子有什么共同的秘密吗{练：ma}？

　　2、集体观察PPT说说影子的来源与共[pinyin：gòng]同点。

　　四《练：sì》、记录影子使用幼儿用书《美工》画出自己看到的影子