语文教学创设《繁：設》生活化的教学情境什么是生活化的教学情境？

什么是生活化的教学情境？作为一名一线的数学教师，说说我的一点体会和经验。首先，我是情境教学的支持者和实践者。究其原因，在于学习数学绝不是简单的为了分数，而是为了学习当中的思维方式，处理实际问题的能力。如果脱离了情境，那学生只是一个计算的机器了

什么是生活化的教学情境？

作为一名一线的数学教师，说说我的一点体会和经验。

首先，我是情境教学的支持者和实践者。究其原因[读：yīn]，在于学习数学绝不是简单的为了分{练：fēn}数，而是为了学习当中的思维方式，处理实际问题的能力。如果脱离了情境，那学生只是一{练：yī}个计算的机器了。

说到生活化的教学情境，其实理解起来也很容易，说白了就是把生活实际中发现的《读：de》一些问题，进行一定的加工gōng 后，放到课堂，让学生在解决《繁：決》实际问题的同时，既掌握了新知，又积累了经验。

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说到生活化的教学情境，其实理解起来也很容易，说白了就是把生活实际中发现的一些问题，进行一定的加工后，放到课堂，让学《繁：娱乐城學》生在解决实际问题的同时，既掌握了新知，又积累了经验。

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1.小猴子搭房子，要盖成什么形状的屋顶呢？

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