北师大版小学二年级下册数学《有多少个字》教学设计?《有多少个字》教案〖教学目标〗1、在估计活动中,体会估计在现实生活中的作用,体会估计的方法。2、在估计的活动中,感受大数的意义,发展学生的数感。3、通过数一数的活动,加深对计数单位的认识
北师大版小学二年级下册数学《有多少个字》教学设计?
《有多少个字》教案〖教学目标《繁体:標》〗
1、在zài 估计活动中,体会估计在现实生活中的作用,体会估计的方法。
2、在估计澳门新葡京的活动中,感受大数的意义《繁体:義》,发展学生的数感。
3、通过皇冠体育数一数的活动,加深对计数单位(练:wèi)的认识。
〖开云体育教材分{pinyin:fēn}析〗
本节课的教学内容是本单元中的最后一澳门威尼斯人个实践活动――估一估、数一数,有多少个字。在二年级的学习中,学生[shēng]已经对一些简单的、数目较小的事物进行了估计,如抓一把小棒估计有多少根、估计物体的长等。
本节课要求学生先估计有多少个字,再具体地数一数。二年级学生对这种数量较多的事物估计起来还有一定的难度,所以我结合现实生活安排了一些生活中需要估计的素材,按从易到难的坡度进行设计,引导学生逐步体会估计的方法,也使学生体会估计在现实生活中的广泛应用。
数学表格怎么做?
1、打开MathType数学公式编辑器,在矩阵模板中选择现有模板或者可改大小的矩阵或者表格模板。2、在矩阵对话(拼音:huà)框中对行与列进行相应的设置。元素的空白区域点击就可以出现表格线及变更gèng 线型,点击“确定”按钮《繁体:鈕》。
3、在各个表格幸运飞艇[读:gé]的元素处输入内容。
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