当前位置:Gyms

跳绳游戏二年级教学设计 二年级小学生跳绳【繁体:繩】达标标准?

2025-02-26 04:30:10Gyms

二年级小学生跳绳达标标准?二年级一般要求一分钟70到80下,小孩子要多跳绳不仅锻炼身体还能长个小学生花样跳绳初级教法?花样跳绳教学教案教学内容:1、了解花样跳绳 -直摇-双脚交换跳2、综合体能训练教学目标:1、了解花样跳绳运动,知道经常参与花样跳绳运动有哪些好处

娱乐城

二年级小学生跳绳达标标准?

二年级一般要求一分钟70到80下,小孩子要多跳绳不仅锻炼身体还能长个

小学生花样跳绳初级教法?

花样跳绳教学教案

教学内容:1、了解花样跳《tiào》绳 -直摇-双脚交换跳2、综合体能训练

教学目标:1、了【le】解花样跳绳运动[dòng],知道经常参与花样跳绳运动有哪些好处。

2、知道跳绳时要用正确的跳绳姿势,牢记跳绳时{练:shí}要留有安全空间。

3、使100%的同学们知道什么是直摇跳、双脚交换跳并尝试做出动作雏形。70%的同学能初步掌握。注意:跳绳的姿势和绳子的长短问题。

4、发展学生的身体协调性(读:xìng),培养积极参与体育锻炼的好习惯。

重点:能做出基础直摇{练:yáo}跳、双脚交换跳的动作(跳绳的姿势)

难点:运用正确的【pinyin:de】姿势、有节奏的跳绳

教学设计(内容安排与要求、组织(繁体:織)形式、时间分配)

教学过guò 程与教学内容

开(繁:開)始部分

1、课堂常规:体委整【zhěng】队报告人数、教师核对人数、安排见习生。

2、宣布本课内容及要求,体委《练:wěi》带领同学们热身。

3、热身环节(繁体:節):规定路线慢[读:màn]跑,腰部、膝关节、踝关节、腕关节等主要关《繁:關》节要热开。

教(拼音:jiào)师与学生活动:

B学生:每节课上课之前班级队(繁体:隊)伍由(yóu)体育委{练:wěi}员在规定地点按规定队形整理好,等待老师。

开云体育

A教师:教师(繁体:師)布置本节课内容,并指挥学生做相《拼音:xiāng》应的热身运动。活动各个相应的关节。

B学生:听从指挥,认真[pinyin:zhēn]做热身准备活动。

A教师:布置本节课相【xiāng】关的器材。

开始部分的组织[繁体:織]形式:

要求:全体[繁体:體]学生遵守体育课堂纪律 △ △ △ △ △

上课时[拼音:shí],认真听讲,注意安全, △ △ △ △ △

不做与课堂无关的事情, △ △ △ △ △ 四列横(繁体:橫)队

以免发[繁:發]生危险等有关安全问题 △ △ △ △ △ △

△教【拼音:jiào】师

基本部分(拼音:fēn)

一、直摇跳与双脚交[读:jiāo]换跳

了解正确的跳绳姿势与跳绳相关的小知《练:zhī》识:

1)直摇跳与双脚《繁体:腳》交换跳的区别

2)正确跳绳姿势的重要性(xìng)

澳门新葡京

教师《繁体:師》与学生活动:

A教师:教师向学生们展示什么是正确的直(读:zhí)摇跳和双脚交换跳动作。

B学生:学生初步进行模仿并请同学指出同学们跳的跟澳门巴黎人老师的动作有哪nǎ 些不同。

A教师:教师讲解正确跳(练:tiào)绳姿{zī}势:手臂的位置,起跳的时机,落地时脚与膝盖的状态,手腕的运用等关键知(zhī)识点。

B学生:按着教师讲解的要点{练:diǎn}进行小xiǎo 组练《繁:練》习,并且同学之间运用互相纠错的办法。并且研究。

B学生:学生带着问题(tí)向教师反馈

A教师:教师再一次借着学生提出的问题边示范边讲解动作,并且回答学生《练:shēng》提出的问题。学生在练习时,可以采用动作练习摇绳的动作,并且保(拼音:bǎo)持一定的节奏,尤其是双脚交换跳,很多同学难以掌握和控制节奏,导致不能很好的完成连贯动作。

B学生:学生跟随教师的讲解与示范进行再一次的模仿练习,最后利用小组合作进一步改善动作[练:zuò]的合理[pinyin:lǐ]性。

基本[读:běn]部分

二、往返跑接力(小比赛)综合体能练习:在游戏比赛过程中一定要注意安全[读:quán],量力而行,禁止同学们互相推搡。游戏xì 之前一《读:yī》定要做充分的准备活动。

教师:向学生讲解规则并带领学生演示,教师组织学生布(繁体:佈)置场地,将学生分成4组进行比赛,并讲述比《拼音:bǐ》赛规则。

学生:认(繁:認)真听讲比赛规则,学生按教师的要求布(繁体:佈)置场地,学生积极的投入比赛。

基本部分(一)组织{繁体:織}形式

#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A

澳门巴黎人

#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A 学《繁:學》生分组练习

#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A

△教师讲《繁:講》解示范

注意:练习时要有直播吧充分的de 安全距离

标志物 基本部分(二)组织形式《读:shì》

@@@@开云体育@@@一组【繁体:組】

@@@@@@@二组(繁:組)

往返跑[拼音:pǎo]接力

@@@@@@@三(练:sān)组

@@@@@@@四{练:sì}组

结束【shù】部分

1、放松《繁:鬆》、拉伸肌肉

2、整队总结《繁:結》本课并进行点评,告知下次课的内容

3、布置学生回(繁体:迴)收器材

4、宣(拼音:xuān)布下课

教师(繁体:師)与学生活动:

1、教师带领学生们进行放松,学生积极配合[繁体:閤]完成放松拉伸。

2、师生对本次课的练习情况(kuàng)进行小结

3、布置下次课的任务(繁:務)及复习《繁体:習》要求(练:qiú),提出同学之间应该互帮互助,带动一些没有完成课堂学习任务的同学。

组织形式同开始部分组织【繁:織】形式

极速赛车/北京赛车

极速赛车/北京赛车场地器材{pinyin:cái}:

篮球场地一片、跳绳35根、随身音(练:yīn)响一个。

本文链接:http://21taiyang.com/Gyms/5241805.html
跳绳游戏二年级教学设计 二年级小学生跳绳【繁体:繩】达标标准?转载请注明出处来源