大班语言祖国教案大全?活动目标:1、能理解诗歌内容,看图标有感情地朗诵诗歌。2、能完整的语句表达自己对祖国的认识。3、热爱家乡,热爱祖国,体验成长的快乐。4、能简单复述诗歌。5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动
大班语言祖国教案大全?
活动目标:1、能理解《读:jiě》诗歌内容,看图标有感情地朗诵诗歌。
2、能完[pinyin:wán]整的语句表达自己对祖国的认识。
3、热爱澳门博彩家乡,热爱祖国,体(拼音:tǐ)验成长的快乐。
4、能简单(繁体:單)复述诗歌。
5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲(繁体:講)、动动。
活动重难点:
能理解诗歌内容,看图标有{练:yǒu}感情地朗诵诗歌。
能完整的语句表达自己对祖国的认识《繁体:識》。
活动准(zhǔn)备:
1、物质(拼音:zhì)准备图标:#30"我最爱祖国#30"的配套挂图。
2、经验准备知道自己先上的小班,再升入{练:rù}中班,最后是大班;知(练:zhī)道祖国的国(繁:國)旗和国歌。
活(练:huó)动过程:
一、以谈话幸运飞艇的de 形式导入活
1、师:#30"你们现(拼音:xiàn)在上(拼音:shàng)什么班?#30"教师出示图标#30"大#30"同样出示图标#30"中#30"#30"小#30"
2、师:从小到大,你最(练:zuì)爱谁?
3、师:你nǐ 喜欢什么?
二、初步了解诗歌内容(拼音:róng)。
第一遍师:老师还认识一个和你们一样大的小朋友,让我们来看{练:kàn}看这[繁:這]个小朋友他最爱谁?最(拼音:zuì)喜欢什么?
你们觉得他最爱{练:ài}谁?最喜欢什么?
师:他想的是不是{练:shì}和你猜的一样(繁体:樣)呢?我们来听听他是怎么说的.#28师讲述儿歌#29问{练:wèn}:你听到了什么?
第二遍师:那爸爸妈《繁:媽》妈还《繁体:還》有老师问了我什么?我《练:wǒ》又是怎么回答的?我们再来听一遍。
问:小班的时候,妈妈问了我什么?我又是怎么说的?中班的时候,爸爸问了(繁:瞭)我什么?我又是怎么说的[练:de]?现在我上大班了,又是怎么回答的?
小结:把这[繁体:這]些好听动话连在一起就成了一首好听的儿(繁体:兒)歌。名字叫《我最爱祖国》
#30"你们听【pinyin:tīng】到了什么?#30"
三、教师有感情地朗诵诗歌分段《练:duàn》出示图标。
第一段,妈妈问了我什[拼音:shén]么?
第二[读:èr]段,爸爸问了我什么?
第三段,现在我上大班了,是shì 怎么回答的?
四、边看图标边澳门金沙有感情qíng 地朗诵诗歌。
五、幼《读:yò世界杯u》儿分角色朗诵。
师:这首诗歌可《练:kě》以世界杯分成几段?你是用什么方法分的?
你最喜欢哪段?为什{练:shén}么?
活动反[pinyin:fǎn]思:
一直以来我都是带的中小班,这次带了大班又要上教《拼音:jiào》研课,心里还(繁体:還)真直打鼓。担心中小班说话罗嗦的习惯会出现,担心时间把握不好。
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