小学数学教研组活动记录？宁 波 市 实 验 小 学 教 研 组 工 作 记 录 2003年 9 月—— 2004 年 1 月 一、 教研组长工作职责 二、 关于教研工作的意
小学数学教研组活动记录？
宁 波 市 实 验 小 学
教 研 组(繁体：組) 工 作 记 录
2003年 9 月yuè —— 2004 年 1 月
一、 教研组长工作职责（繁：責）
二、 关于[繁体：於]教研工作的意见
三、 教研活(练：huó)动计划
四、 教研《练：yán》活动开展情况
五、 教师备课情[练：qíng]况
六、 教[pinyin：jiào]师、学生获奖情况
七、 教研活动（繁体：動）出勤记录
八、 作业批改情况(繁体：況)
九、 教研组工（读：gōng）作总结
十、 教研《pinyin：yán》先进个人
教研组澳门永利长：周静珠 组【繁体：組】名：高段数学教研组
教 研 组(繁：組) 长 职 责
1、组织本组教师的业务学习，引导教师按《练：àn》照课程标准，党的教育方针和教育规律进行教学工作zuò 。
2、根据学校的教学工作计划和本组特{拼音：tè}点，从教学实际出发，确定教研课题，制订切实可行的教研计划。及时总结教研成果，组织指导组内教师撰写论(繁：論)文。
3、指导教师钻研教材cái 、认真备课《繁：課》并加强检查。充分发挥中、老年教师的传、帮、带作用（yòng），尽快提高青年教师的业务水平。
4、积极开展教学研究活动。组织观摩教学、互相听课、评(繁体：評)课《繁体：課》，研究改进教学方法，不{bù}断提高课堂教学质量。
5、积极捕捉教研[yán]信息，认真学习[繁：習]教学理论，不断提高自身和组员的教研能力及{pinyin：jí}理论修养。
6、开拓创新，带动组内教师发展学生的个性教育，培养尖子zi 生。
关（繁体：關）于教研工作的意见
一、指导思想：认真贯彻国家基础教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全面推进素质教育，深(读：shēn)化教育改革。以“课堂教学”为工作主线，并结合本校特点，实施审美教学、选择教学、建模教学、生活化教学等，更新教学观念，改变教师的教学行为和{练：hé}学生的学习方式，以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革，大面积地提高教(jiào)育质量。
二、工作【读：zuò】要点：
课堂教学生澳门永利活化，用生活理念[繁：唸]构建教学大课堂，实施生活化教学，超文本教学；坚持认真备课、上课、批改、辅导和检测；运用新课程标准的基本理念开展教学系列活动；教学要尽可能考虑到儿童的接受能力和儿童乐意接受的方式，使教学各具特色；切实抓好学困生和冒尖生的辅导工作；提倡并研究合作、自主、探究式的教学方法。
教 研 活 动【pinyin：dòng】 计 划
高段数学教研组2003学年第一学期教[pinyin：jiào]研计划
㈠ 指导思想[读：xiǎng]
以“三个代表”思想为指导，遵循学校规划发展目标，深入开展课堂教学的研究。我们高段数学教研组在《数学新课程标准》的指导下，坚持素质教育，在课堂教学中运用数学建模的教学模式，使数学课堂教学生活化；选择学生能接受和乐意接受的教学方式[拼音：shì]，实施选择教育；让人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发[繁体：發]展。
从而实实在在地开展教学模式、教学方法的探[读：tàn]讨。
澳门银河 ㈡总{pinyin：zǒng}目标：
⒈在期初依据学校的整体工作计划，制定教研组活动计划，使整【zhěng】个教研活动制度化、系统化。尽量使每次教研活动都[dōu]有记录有总结。
⒉尽量在[读：zài]教研活动中为每位老师创造机会，提高老师的教学业务(繁：務)水平。
⒊在{zài}课堂教学中[zhōng]，培养学生自觉、主动的学习品质，培养学生自主、创新、实践的学习精神，从而全面提高学生的素质。
直播吧 ㈢教（练：jiào）研活动
⒈坚持教学常规管理，使之规范《繁体：範》有序。
⑴老师用电(拼音：diàn)脑备课，使网上资源为我们所用，及时根据现{练：xiàn}代育教学的信息调整自己的教学设[繁：設]计方案。
备课尽量做到：脑中[pinyin：zhōng]有大纲、胸中有教材、心中有教法、目中有学生。使每学期都有【pinyin：yǒu】代表自己教学（繁体：學）水平、体现学生发展为本的研究性教案。
⑵用好先进的多媒体教(拼音：jiào)学设施，上好每一节课，使我们的教育教(拼音：jiào)学方式受到学生的喜爱。
⑶认真批改作业，及时收[读：shōu]到学生学习的反馈信息。
⑷加强辅导力度，尽量在{zài}保证下线的基础上shàng ，让学生的个性得到充分的发展。关注数学特长生的发展和培养。
⒉利用学校名师导教的优势，提高每一个老师的教学业务(繁：務)水平。
在学期初，安排老师业务提高的计划。在邱老师的指导下，每周四教研组开研讨课，要求教(pinyin：jiào)研组的全体老师安排《练：pái》时间听课学习《繁：習》，让老师们在互相学习的过程中不断提高自己的业务能力。
⒊组织《繁体：織》老师学习好新课程标准。
新课程标准是指导[繁：導]我们教学的方向，所以我们要用先进的思想、理念来武装自己的头脑。在教研《读：yán》组{繁体：組}的活动中，安排老师学习新课程标准。要求教师学习各课新课程标准、新课程标准解读、新的教学参考以及教学杂志上的有关文章，从而了解新课程标准的意义和功能、结构和内容，明确新课程的实施和评价，了解新教材的内容体系和教学要求。
4、5月份【拼音：fèn】安排一次
⒋组织一次高段各年级数《繁体：數》学思维竞赛。
在期中之后安排高段各个年级思维竞赛，以提高数学[拼音：xué]特长生的学习。
（附表：教研组研《练：yán》讨课的安排。）
宁波市实验小学高段数学教研yán 组上课安排表
第2周#289。7—9。
13#29 周静珠 刘[繁体：劉] 炯 乐 静 程 红
第4周#289。21—9。27#29 周静珠 刘 炯 乐 静 方【fāng】 萍
第6周#2810。5—10。11#29 周静珠zhū 刘 炯 乐 静 程 红
第8周#2810。19—10。25#29 周静珠 刘 炯 乐 静 吴《繁：吳》 红
第10周（繁：週）#2811。
2—11。8#29 方《练：fāng》 萍 刘 炯 乐 静 程 红
第12周#2811。16—11。22#29 周静珠 张冬珍 乐《繁：樂》 静 程 红
第14周#2811。30—12。6#29 周静珠 刘 炯 乐lè 静 严士俊
第16周#2812。14—12。20#29 周【zhōu】静珠 刘 炯 方 萍 程 红
第18周(繁体：週)#2812。
28—1。3#29 周静[繁体：靜]珠 刘 炯 乐 静 程 红
每次上课都是在周四，请提前（读：qián）一周准备，如要调换，请事先通知。
教 研 活 动 开 展 情【pinyin：qíng】 况
时间性 地(练：dì)点 内容
时间(拼音：jiān)性 地点 内容
时间《繁：間》性 地点 内容
时间（繁体：間）性 地点 内容
时间性 地点 内（繁体：內）容
时幸运飞艇间性xìng 地点 内容
期初{练：chū}网络备课检查情况
学科 数学 教研组长 周静珠《pinyin：zhū》 日期
姓名 学期教学计划 单元{读：yuán}教学目标 教案详略 课【kè】件数 拓展资料数 备 注 得分
评分标准：学期计划1分，单元教学目标1分，教案4分，课件【jiàn】数满三分之一者可得2分，拓展资料2分，满分为《繁：爲》10分
期末网络《繁体：絡》备课检查情况
学科 教研组长 日期(qī)
姓名 学期教学计划 单元教学目标 教案《àn》详(拼音：xiáng)略 课件数 拓展资料数 教后感 总课时数 得分
评分标准：学期计划1分，单元教学目标1分，教案4分，课件数满三分之一者可得2分，拓展资料1分，教后感gǎn 1分，满{练：mǎn}分《练：fēn》为10分。
总课时数明显少于正常者扣3分，其余酌情扣{练：kòu}分。
教 师 获 奖(jiǎng) 情 况
姓 名[读：míng] 时 间 项 目 等 级 备 注
学 生 获【繁体：獲】 奖 情 况
姓 名 时 间 项 目 等 级[繁体：級] 备 注
教[拼音：jiào] 师 出 席 情 况
日期姓名
作业《繁：業》批改情况
批改教师 作 业 量(拼音：liàng) 是否及时 是否 订正
多duō 一般 少
教研活动总结（繁：結）
教研组[繁体：組]先进个人
2003-10-23
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