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小班教案感知数量5 幼儿《繁:兒》园小班课程《感知数量9》教案怎么写?

2025-02-05 18:40:17Gyms

幼儿园小班课程《感知数量9》教案怎么写?活动目标:  1、 教幼儿学习手口一致地点3以内物体的数量,并能说出点数。  2、 学习按数量匹配相应实物,感知3以内数量的排列顺序。  3、 培养幼儿良好的操作习惯

幼儿园小班课程《感知数量9》教案怎么写?

活动目标:

  1、 教幼儿学习手口一致地点亚博体育3以内物《读:wù》体的数量,并能说出点数。

  2、 学习按数澳门银河量匹配相应实物,感知3以内数量的【pinyin:de】排列顺序。

  3、 培养幼儿良好的操作习惯[繁体:慣]。

  活{练:huó}动准备:

  教具jù :

  1、 教《练:jiào》学挂图

  2、 情景贴绒(繁体:絨)#28草地、蘑菇房,兔子卡片3张,分别为1、2、3#29

  学(繁体:學)具:

  1、 人手一份兔{练:tù}子卡片

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  2、 人手小萝卜{练:bo}#28卡片#296个

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澳门伦敦人  3、 分类【繁体:類】盒1个

  活动[繁:動]过程:

  一、集[pinyin:jí]体活动

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  1、学习手口(练:kǒu)一致点数

  出示三张《繁:張》背面对着幼儿的数字卡片。

  师:“这是什么?”#28卡片#29#28将卡{练:kǎ}片翻过#29

  师:“卡片上有谁?我们就叫它什么卡片”#28兔子,兔子卡片#29

  师:“这里有几张兔子《练:zi》卡片?”#28三张#29

  师:“这三长兔子卡片都一样吗?哪儿(繁体:兒)不一样?哪张卡片上的兔子最少(练:shǎo)?是几只?”

  师“这张卡片上有几只?”#28带《繁:帶》幼儿点数,说出总数#29

  师shī :“那这以张呢?”#28三只#29#28请幼儿点数验证#29

  3、 澳门金沙按数量对应匹配[拼音:pèi]

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  师(繁体:師):“这里有什么?有几间房子?”#28有三间房子#29

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  师:“你看每一间房子顶上都[pinyin:dōu]有什么?有几点?这些黑点是标记《繁体:記》,告诉我们哪间房子《练:zi》应放哪张兔子卡片。谁来把兔子卡片送回家?”请幼儿上前操作

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  师:“你怎么(繁:麼)知道这只兔子要住在这间房子里的de ?”#28一只兔子住{练:zhù}一个点字的家#29

  师:“这两只兔子呢?三只兔[读:tù]子呢

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