鸡兔同笼数学书原题鸡兔同笼的化(拼音：huà)归法？

鸡兔同笼的化归法？是指已知鸡与兔的总头数和总足数，求鸡和兔各是多少只的应用题。1、列表法。2、画图法，画图法也是低年级小朋友很好接受的一个方法，呵呵，画图还可以让数学变得形象化，而且经常画图还有助于创造力的培养！假设14只全部是鸡，先把鸡给画好

鸡兔同笼的化归法？

是指已知鸡与兔的总头数和亚博体育总(拼音：zǒng)足数，求鸡和兔各是多少只的应用题。

1、列表[拼音：biǎo]法。

2、画图法，画图法也是低年级小朋友很好接受的一个《繁体：個》方法，呵呵，画图还可以让数学变得形象化，而且经常画图还有助于创造澳门博彩力的培养！假设14只全部是鸡，先把鸡给画好。

3、金鸡[繁体：雞]独立法，让每只鸡都一只脚站立着，每只兔都用两只后脚《繁体：腳》站立着，那么地上的总脚数只是原来的一半，即19只脚。鸡的脚数与头数相同，而兔的脚数是兔的头数的2倍《练：bèi》。

澳门银河4、吹《读：chuī》哨法。

5、假设法，假设全部是鸡《繁：雞》。

6、假设法，假设全部是兔子。

7、特异功能法，鸡有2条腿，比兔子少2条腿，这不公平，但是shì 鸡有2只翅膀，兔子却没有。假设鸡有特级功能，把两只翅膀变成【pinyin：chéng】2条腿，那么鸡也有4条腿。

8、特异功能法，假设每只[繁体：祇]鸡兔都具《练：jù》有“特异功能”，鸡飞起来，兔立起来，这时立在地上的脚全是兔的。

9、特异功能法，假设孙悟空变成兔(拼音：t澳门博彩ù)子，说“变”，每只兔子又长出一个头来，然后对妖精说“将它劈开”，变成“一头两脚”的两只“半兔”，半兔与鸡都是两只脚。

10、砍足法澳门新葡京，假如把每只砍掉1只脚、每只兔砍掉3只脚，则每只鸡就变成了“独角鸡”，每只(拼音：zhǐ)兔就变成了“双脚兔”。