高中英语单词是正序背比较好还是乱序背比较好？回答该问题，兼议背英语单词的十四条小技巧。愿我的经历对你有些用。英语词汇量至少在60万以上，基本词汇量为4000左右。学好英语，要过三关（词汇关、语音关、语法关），斩五将（读、写、听、说、译）
高中英语单词是正序背比较好还是乱序背比较好？
回答该问题，兼议背英语单词的十四条小技巧。愿我的经历对你有些用。英语词汇量至少在60万以上，基本词汇量为4000左右。学好英语，要过三关（词汇关、语音关、语法关），斩五将（读、写、听、说、译[繁体：譯]）。背单词是艰难、漫长但很有收获感[读：gǎn]的一件好事。
总(zǒng)体而言，采（繁体：採）用乱{练：luàn}序背诵法，是更好的方法。正序背诵法一般只用来用于检测，而不是用来背单词。
当然，就算你采(繁体：採)用乱序背诵法，也需要许许多多背诵的技巧。下面是我教20年的一些感触，希望对（繁体：對）大家有帮助《拼音：zhù》。
第一，任务分销法[pinyin：fǎ]。把背诵{练：sòng}任务分销到每一天。我们在平时学习新的内容，或者进行复习的时候，也不可能一天背出三五百个单词，我们每天能够精准记住的词汇量（如果你投入半个小时到一个小xiǎo 时），大概会是在50到100个单词之间
因此，要(练：yào)把背诵单词的任务分到每一天去。千（繁：韆）万不能到考试（繁体：試）之前再来急着背单词。
第二，三天打鱼、两天晒网法。这种方法其实是对这zhè 个成语的改造，所谓三天打鱼，就是用三天时间背诵新的单词；两天晒网，就是指用两天时间，专门对前三天的内容进行复习。这种方法是我比较喜欢的一种方法。其实这种方法也就是结合艾宾浩斯遗忘曲线，来进行背诵和复习的一种方法，我们接受新《练：xīn》鲜事物的容量有限，必须要在很短的时间内进行及时复习，从而加深我们的印象。
第三，站立朗读法。站立朗读，能够使自己的注(繁：註)意力高度集中，比坐着默读、坐着朗读效率要高。坚持每天站立朗读十分钟，声音要大，这样的话（繁体：話），声波才能冲击你的大脑皮层，才能给你留下更深的印象，从而提高单词记忆的效率。
第四，百遍朗读法。我们在平时背（繁体：揹）单词的时候，比较简单的单词或者比较有特点的单词，很容【读：róng】易背诵。对于一些很长、很难又没有特点的单词，总是背不出来，这个时候我们可以采取专项攻关的《读：de》方法，也就是把这个特别难记的单词，反复朗读100遍，读了100遍不够，再读到200遍。有这种攻坚克难的精神，再难的单词也能把它背出来。
第五，大浪淘沙法。如果急着在一段时间内大量背诵单dān 词，这个时候我们可以采取大浪淘沙法。所谓《繁：謂》大[读：dà]浪淘沙法，就是每天规定自己要去朗读大概300个单词
第一天朗读第1到300个单词。第二天《练：tiān》朗读第301到600个单词。但是，在朗读301到600个之前，要把第一天{练：tiān}学过的de 1到300个单词再读一遍；第三天读601到900个
同样的，澳门威尼斯人要把第1个到第600个全部读一遍。如此重叠，如此(pinyin：cǐ)反复的话，4000个单词，我们只要读13天就行了。但是，第1到300个单词，你已经读了13次
由于前面的内容重复的（练：de）次数很多，比如说1到300个重复了13次，301到600个重复了12次，601到900个重复了11次……因此，越是前面的内容能够熟记的比例就越大。这个时候，你在第二{练：èr}轮的时候，只要从最后300个往前面300个的倒序进行朗读，按照第一轮的方法再去走一个13天的流程，那么，这4000个单词当中，你的背诵总量{练：liàng}应该至少达到80%以上。
第六，心情法。如果一个人在很沮丧，或者很消极，或者没心情的情况下背单词，他的效[读：xiào]率是很低的。这个时候，我们还不如把书(繁：書)丢在一边，好好地玩两个小时，甚至半天。等我们[拼音：men]心情好的时候背诵单词效率会马上好很多倍。
第七，听写话。听写法已经被证明是很有效的一种方法。在学校里面每天的听写就是为了检测，同时也是为了加强我们的记忆。同学之间，家长和《hé》学生之间，学生和老师之间都可以采用听写法，听写法{练：fǎ}可以是听到英语写中文，也可以是听到中文写(拼音：xiě)英语，也可以是听到英语写英语。
第八，拓展法。如果我们的单词背到了一定量，那么我们应该把它放到文章当中去拓展和检验。通过文章来检测我们的单词开云体育，既可以考验我们背得牢不牢，也可以学到一些常规单词的非常规意思，以及某些单词在具体语境下的意义[繁体：義]的转变。
第九，卡片贴墙法、卡片法或者是笔记法。有的人房间里的床上、墙上，到处是单词卡片。这（繁：這）种卡片法也就是在平时背诵{练：sòng}单词的过程中，把特别难的或者特别容易混淆的，或者特别容易遗忘的单词，进行分类整理，写在卡片上或者笔记本上，然后再在某个时间段里面进行反(练：fǎn)复的攻坚克难式的背诵
这种方法很多人也在用，也是很有效的。但是这种方法fǎ 对于单词量特别少的人不太适应，因为做笔记会花掉他的大量时间。这种方法只适应那些单词量已经较好、只《繁：祇》有少量单词没有背诵《繁：誦》的学生
第十，分类法。分类法要运{练：yùn}用好，其实需要很{练：hěn}大的功力。分类法，对学生而言有点难，因为学生还没有能力去按照一定的规律，对英语单词进行一定的[读：de]分类
所以使用分类法的前提，就是要借鉴别人的经验。比如说，有些人已经把高中英语当中最重要的200个动词，或者说最难的200个名词进行了分类，那么你直接去背诵就行了。所以，分类法其实就是善于借鉴法
借[繁：藉]鉴别人已经分好的类来帮助自己背诵。自己背诵单词的过程中，我们当(拼音：dāng)然也可以进行分类摸索，比如说在这一个月只背动词，下一个月只背形容词，再下一个月只背介词。这种分类也是可以的
但是这种自我摸索的过程，并不能保证它的科学性和体系性，所以{练：yǐ}分类法虽然受到了很多老师的推崇，但是它的(de)实际效果并不一定很好，只能作为一种辅助的手段。
第十一，句子中心法。这种方法曾经在某些年代受到人们的推崇。把单词放到句子里面，然后对句子进行朗读和默写，能够更加有效地去理解单词的各种变《繁：變》形以及具体澳门新葡京语境下单词的意义。这种方法只针对于成绩较好的学生，要具有一定的词汇量作为支撑。
第十二，软件助记法。现在手机上有很多的记单词的APP软件，我们可以借他们来帮助我们提高单词的记忆效率。但是这种最现代化的方式也只是一种辅助的手段澳门金沙，我们不能把背单词寄托于单词软件上，因为任何一个软件都已经是固定成【pinyin：chéng】型的
比如一《yī》个单词[拼音：cí]，它可以提供五种意思，但是他的第六种意思呢？没有。在具体语境下单词的各种变化、延伸义，这些软件都没有办法解决。
十三，中英结合法。我在教英语的过程中发现，有些人死命地背英语单词，但是并没有把中文放《练：fàng》进去，导致看到这个单词很眼熟、就是想不出它的中文意思，所澳门金沙以平时在背单词的时候，一定要把英语和中文联系起来，看看这两者之间是怎么样构建起一种逻辑，或者说，有没有一种通过自己的想象能够建立起来的一种连接的通道。否则单词背出来了，但是它的中文意思是什么，又被你忘记了。如果一个词的英语和中文两者之间建立不起这种联系，那就只有死记硬背了。
十四，死记硬背法。其实世界上最笨的方法，往往也是最稳重的方法。很多人在学习英语的过程中总是[练：shì]有投机取巧[pinyin：qiǎo]的心理
但是我们说技巧只能够提高速度，并不能够提高准确率。就像我们学中文的拼音、学写汉字一样，学习英语也需要踏踏实实，可以说，不管对聪明的人还是对于反应比较缓慢的人，死记硬背法，是我们[繁体：們]最不应该抛弃的一种方法。对大部分人来说(繁体：說)，这种方法也可能恰恰是最有效的方法，是学英语的必由之路
还有别人的经验如商标法、形{练：xíng}象记忆法等，可网上(shàng)搜索。以上是头条号“在笑生”个人之{练：zhī}谈，欢迎拍砖、同行交流，谢过。
本文链接：http://21taiyang.com/Gyms/4834747.html
高中英语词汇3500正序pdf 高中英语单词是正序背比较好还是乱序背比【pinyin：bǐ】较好？转载请注明出处来源