中班健康食物王国教案? 活动目标 1、使幼儿了解不同的食物有不同的营养,可满足身体各方面不同的需要。 2、帮助幼儿克服不良的饮食习惯:如挑食、偏食等。 3、知道人体需要各种不同的营养。 4、培养良好的卫生习惯
中班健康食物王国教案?
活动目标1、使幼儿了解不同的食物有不同(繁体:衕)的营养,可满足身体各(练:gè)方面不同的需要。
2、帮助幼儿克澳门伦敦人服不良的饮食习惯《繁:慣》:如挑食、偏食等。
3、知道人体需要各种不同的《pinyin:de》营养。
4、培养良好《pinyin:hǎo》的卫生习惯。
5、初步了【le】解健康的小常识。
活动准备(拼音:bèi)
自制图片:肉类、蔬菜、水果、豆类(繁体:類)、谷类
活动(dòng)过程
小朋友们,大家好#21很高兴认识大家,我作一下《拼音:xià》自我介绍,我姓张,大家可以叫我[读:wǒ]张老师。
师:今天呀,张老师(shī)要带小朋友去一个食物王国旅游(繁体:遊)一趟,小朋友们[繁体:們]想去吗?
幼《拼音:yòu》:想。
一、师:好,让我们开上自已的小汽车出发【fā】吧#21
1、出示谷类[繁:類]食物图片#28大米、小米、玉米#29等
师:滴滴……滴……滋滋,到站了{练:le},小朋友们看看我{练:wǒ}们去的第一站是那儿呢(练:ne)?
小朋友们看看,这是些什么食物呀[读:ya]?它们分别叫什么呀?
幼:老师引导幼儿回答。#澳门金沙28说出食物的名字zì #29
师:对,小朋友们回答的很好,能说出它们的名《读:míng》字,那小朋友们知道我们是怎么吃这[拼音:zhè]些食物的吗?它们可[读:kě]以做成什么?
幼:引导幼儿(繁:兒)回答这些问题。
极速赛车/北京赛车嗯,我们平里吃的大米、小米、玉yù 米、等都是这些食物。
我们看到的这些食物呢,都是属于谷类的,谷类食物里含有很【hěn】多{读:duō}的热量,#28教案出自:幼儿园学习网教案网#29吃了可以使我们有很大的力气。#28做一个(繁:個)气力的动作#29
二、师:好,让我们开上自已的【拼音:de】小汽车出发吧#21
1、出示水果食物图(繁:圖)片#28苹果、桔子、香蕉#29等
师:滴滴……滴{练:dī}……滋滋,到站了,咦,这次我们去的是那儿呢?
小《练:xiǎo》朋友们看看,这是些什澳门金沙么食物呀?它们分别叫什么呀?
幼:老师引导幼儿回答。#28说(繁体:說)出食物的名字#29
嗯,这些[读:xiē]水果呢都是非常cháng 营养的,它们的身体里住着很多的维生素和量元素,吃了,我们的小嘴特别甜,小朋友们都特别可爱,小脸就像一朵花儿一样#28做一个花的动作#29。
三、师:好,让(读:ràng)我们开上自已的小汽车出发吧#21
1、出示肉类食物图片#28鸡腿、鱼(繁:魚)、肉#29等
师:滴滴……滴……滋滋[读:zī],到站了,咦,这次我们去的是那儿呢?
小朋友们看看,这是些什么食物[wù]呀?它们分别叫什么呀?
幼:老师引导幼儿回答。#28说出食物的名字zì #29
吃了这些食物呀,会使我们变得更聪《繁体:聰》明又健康,但也不能贪吃哦#21
四、师:好,让我们开上自已的小汽车出发吧{读:ba}#21
1、出(读:chū)示蔬菜食物图片#28菠菜、胡萝卜、西红柿#29等
师:滴滴……滴……滋滋{zī},到站了,咦,这次我们去的是那儿呢?
小朋友们看看,这是些什么食物呀[读:y亚博体育a]?它们分别叫什么呀?
幼:老师(繁体:師)引导幼儿回答。#28说出食物的名字#29
蔬菜里含有各种维生素和微量元素,可以使我们不容易生病,#28教案出自:幼儿园学习网教[拼音:jiào]案网#29而且对我们的眼睛有保《bǎo》护作用,可民使我们的眼睛很亮,而且看的远,看得清楚。
五、师:好看看我们最后一站去的是那儿呢?让我们开上自已的小汽车出发吧#21
1、出示豆类食物图片#28红豆[读:dòu]、绿豆、黄豆#29等
师:滴滴……滴……滋滋,到站了,小朋友{练:yǒu}们看看,这是些什么食物呀?它们分别叫什(shén)么呀?
幼:老师引导幼儿回[繁体:迴]答。#28说出食物的名字#29
小【xiǎo】朋友们喜不喜欢豆子呀?
幼:喜欢《繁:歡》
师:我想小朋友们也{练:yě}定很喜欢,因为有的小朋友皮肤又白又嫩,就像白雪公主一样漂亮,这些豆类的身体里含有植物蛋白,吃了他,让我们长(zhǎng)得{练:dé}健健康康的。
我们逛了一天,小朋友们想(练:xiǎng)一想我们今天去了几个地方旅游啊?
幼(练:yòu):5个
那小朋《pinyin:péng》友们说一说我们分别是去的那地方呀?
幼[练:yòu]:分别说出5个地方。
结束:现{练:xiàn}在小朋友们知道了这么多食物的优点,是不是
本文链接:http://21taiyang.com/Gyms/4749579.html
幼儿园教案介绍美食 中zhōng 班健康食物王国教案?转载请注明出处来源