当前位置:Gyms

初中化学第九单元yuán 知识点概括 九年级化学有哪些知识点?

2025-03-04 11:13:27Gyms

九年级化学有哪些知识点?下面是一些清华附中和北大附中的清北补习班的化学知识点总结。很有收藏价值。欢迎您收藏,你有什么重要的知识点。请你拿来分享。九年级上册化学第一,二单元有什么重点?第一单元《走进化学世界》基本知识点1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学

九年级化学有哪些知识点?

下面是一些清华附中和北大附中的清北补习班的化学知识点总结。很有收藏价值。

欢迎您收藏,你有什么重要的知识(繁体:識)点。请你拿来分享。

九年级上册化学第一,二单元有什么重点?

第一单元《走进化学世界》基本知识点

1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学[繁体:學]。

2、我国劳动人民商代会制造青铜器,春秋战国[繁:國]时会炼铁、炼钢。

3、绿《繁体:綠》色化学-----环境友好化学 #28化合反应符合绿色化学反应#29

①四特点P6(原料、条件《jiàn》、零排放、产品【拼音:pǐn】) ②核心:利用化学原理从源头{pinyin:tóu}消除污染

4、蜡烛燃烧实验(描述{练:shù}现象时不可出现产物名称)

(1)火焰:焰心、内焰(最明亮【pinyin:liàng】)、外焰(温度最高)

(2)比较各火焰[练:yàn]层温度:用一火柴梗平放入{拼音:rù}火焰中。现象:两端先碳化;结[繁:結]论:外焰温度最高

(3)检验产物 H2O:用干冷烧杯罩火焰上方,烧杯内《繁体:內》有水雾

CO2:取下烧杯,倒入澄清石灰水,振荡,变浑浊《繁:濁》

(4)熄灭【pinyin:miè】后:有白烟(为石蜡蒸气),点燃【rán】白烟,蜡烛复(繁:覆)燃。说明石蜡蒸气燃烧。

5、吸入空气与呼出气体的比[练:bǐ]较

幸运飞艇结论:与吸入空气《繁:氣》相比,呼出气体中O2的量减少,CO2和H2O的量增多

(吸入空气与(繁体:與)呼出气体成分是相同的)

6、学习化学的重要【yào】途径——科学探究

澳门伦敦人

一般步骤:提出问题→猜想与假[pinyin:jiǎ]设→设计实验→实验验证→记录与结论→反思与(yǔ)评价

化学学习的特点:关注物质的性质、变化、变化过程及其(拼音:qí)现象;

7、化学实验(化学是一门以实验为基{读:jī}础的科学)

一、常用仪器及使用[读:yòng]方法

(一)用[yòng]于加热的仪器--试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶

可以[pinyin:yǐ]直接加热的仪器是--试管、蒸发皿、燃烧匙

只能间接加热的仪器[读:qì]是--烧杯、烧瓶、锥形瓶(垫石棉网—受热均匀)

可用于固体加[pinyin:jiā]热的仪器是--试管、蒸发皿

可用于液体加(练:jiā)热的仪器是--试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶、锥形瓶

不可加热的仪器——量筒、漏【lòu】斗、集气瓶

(二)测容器(练:qì)--量筒

量取(qǔ)液体体积时,量筒必须放平稳。视线与刻度dù 线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平。

量筒不能用来加热,不能用作反应容器。量程为澳门博彩10毫升的量筒,一(拼音:yī)般只能读到0.1毫升。

(三)称量器--托盘天平 (用《pinyin:yòng》于粗略的称量,一般能精确到0.1克。)

注意点:(1)先调整零[读:líng]点

(2)称量物和砝码的位置为“左物(读:wù)右码”。

(3)称量物不能直接放在托盘《繁体:盤》上。

一般药品称量时,在两边托盘中各放一张大小、质量相同的纸【繁:紙】,在纸上称量【liàng】。潮湿的或具有腐蚀性的药品(如氢氧化钠),放在加盖的玻璃器皿(如小烧杯、表面皿)中称量。

(4)砝码用镊子夹(拼音:jiā)取。添加(拼音:jiā)砝码时,先加质量大的砝码,后加质量小的砝码(先大后小)

(5)称量结束后,应使游码归零。砝码放回砝码盒《hé》。

(四)加热器皿--酒精灯《繁:燈》

(1)酒精灯的使用要注意“三不”:①不可向燃着的酒精灯内添加酒精;②用火柴从侧面点燃酒精灯,不可用燃着的酒精灯直接点燃另一盏酒精灯;③熄灭(繁:滅)酒精灯应【yīng】用灯帽盖熄,不可吹熄。

(2)酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯(繁:燈)容积的2/3也不应少于1/4。

(3)酒精灯的火焰分(读:fēn)为三层,外焰、内焰、焰心【读:xīn】。用酒精灯的【读:de】外焰加热物体。

(4)如【拼音:rú】果酒精灯在燃烧时不慎翻倒,酒精在实[繁体:實]验台上燃烧时,应及时用沙子盖灭或用湿抹布扑灭火焰,不能用水冲(读:chōng)。

(五)夹持(练:chí)器--铁夹、试管夹

铁夹(繁体:夾)夹持试管的位置应在试管口近1/3处。

试管夹夹持试管时,应将试管夹从试管底部往上套;夹持部位在距试管口近1/3处;用手拿住试管夹的[de]长柄,不{bù}要把拇指按在短柄上。

(六)分离物质及加液的《练:de》仪器--漏斗、长颈漏斗

过滤时,应使漏斗下端管口与《繁体:與》承接烧杯内壁紧靠,以免滤液飞溅。

长颈漏斗的下端管口要插入液[pinyin:yè]面以下,以防止生成的气体从长颈漏斗口逸出(繁体:齣)。

二、化学实验(拼音:yàn)基本操作

(一)药(繁:藥)品的取用

1、药品的【pinyin:de】存放:

一般固[练:gù]体药品放在广口瓶中,液体药品放在细口瓶中(少量的液体药品可放(fàng)在滴瓶中),

金属钠存放在煤(拼音:méi)油中,白磷存放在水中

2、药【繁体:藥】品取用的总原则

①取用量:按实验所需取用药品。如没(繁:沒)有yǒu 说明用量,应取最少量,固体以盖满[繁:滿]试管底部为宜,

液【yè】体以1~2mL为宜。

多取的试剂不可放回原瓶[读:píng],也yě 不可乱丢,更不能带(繁:帶)出实验室,应放在指定的容器内。

②“三[读:sān]不”:任何药品不能用手拿、舌尝、或直接用鼻闻试剂(如需嗅闻气体的气味,应用手在瓶口《pinyin:kǒu》轻轻扇动,仅使极少量的气体进入鼻孔)

3、固体药(繁:藥)品的取用

①粉末状及小粒状药品:用药匙【pinyin:shi】或V形【pinyin:xíng】纸槽 ②块状及条【pinyin:tiáo】状药品:用镊子夹取

4、液体药品的取用(yòng)

①液体试剂的倾注法: 取下瓶盖,倒放在桌上,(以免药品被污染)。标签应向着手心,(以免【拼音:miǎn】残留液流下而腐蚀标签[繁:籤])。拿起试剂瓶,将瓶口紧靠试管口边缘,缓缓地注入试剂,倾注完毕,盖上瓶盖,标签向外,放回原处。

②液体试剂[繁:劑]的滴加法:

滴管的使用:a、先赶出滴管中的空气,后吸取试(繁体:試)剂

b、滴入试剂时,滴管要保持垂直悬于容器口上方滴加{读:jiā}

c、使用过程中,始终保持橡胶乳头在上(读:shàng),以免被试剂腐蚀

d、滴管用毕,立即用水洗涤干净(滴瓶上的滴《练:dī》管除外)

e、胶头滴管使用时千万不能伸入容(读:róng)器中或与器壁接触,否则会造(练:zào)成试剂污{读:wū}染

(二)连接仪器装置及装置气密性检[繁:檢]查

装置气密性检查:先将导管的一端浸入水中,用手[shǒu]紧贴容器外壁,稍停{拼音:tíng}片刻,若导管

口有气泡冒出,松开手掌,导管口{拼音:kǒu}部有水柱上升,稍停片刻,水柱zhù 并不回落,就说明

澳门金沙

装[拼音:zhuāng]置不漏气。

(三)物(读:wù)质的加热

(1)加热固体时,试管口应略下倾斜(pinyin:xié),试管受热时先均匀受热,再集中zhōng 加{拼音:jiā}热。

(2)加热液体时,液体体积不超过试管容积的1/3,加热时使试管与桌面约成450角,受热时,先使试管均匀受热,然后给试管里的液体的中下部加热,并且(qiě)不时地上下移动试管,为了避免伤人,加热时切不可将试管口【kǒu】对着自己或他人。

(四)过滤 操作注意事{练:shì}项:“一贴二低三靠”

“一贴”:滤纸紧(繁:緊)贴漏斗的内壁

“二《练:èr》低”:(1)滤纸的边缘低于漏斗口 (2)漏斗内的液[pinyin:yè]面低于滤纸的边缘

“三(pinyin:sān)靠”:(1)漏斗下端的管口紧靠烧杯内壁

(2)用玻璃棒引流时,玻璃棒下端轻靠在三层滤(繁体:濾)纸的一边

(3)用玻璃棒引流时,烧杯尖(jiān)嘴紧靠玻璃棒中部

过滤后,滤液仍然浑浊的可能原《pinyin:yuán》因有:

①承接滤液的烧杯不干《繁体:幹》净 ②倾倒液体时液面[繁体:麪]高于滤纸边缘 ③滤纸破损

(五)蒸发 注意点:(1)在加热过程中,用{pinyin:yòng}玻璃棒不断搅拌

(作《zuò》用:加快蒸发,防止由于局部温度过高,造成液滴飞溅)

(2)当液体接近蒸干(或出现较多量【liàng】固体)时停止加热,利用余[繁体:餘]热将剩余水分蒸

发掉,以避免固体因受热【练:rè】而迸溅出来。

(3)热的【de】蒸发皿要用坩埚钳夹取,热的【读:de】蒸发皿如需《xū》立即放在实验台上,要垫上石

棉[拼音:mián]网。

(六)仪器的(练:de)洗涤:

(1)废渣{练:zhā}、废液倒入废物缸中,有用的物质倒入指定的容器中

(2)玻璃【lí】仪器洗涤干净的标准:玻璃仪器上附着的水,既(pinyin:jì)不聚成水滴,也不成股流下

(3)玻璃仪器中附有油脂:先用(练:yòng)热的纯碱(Na2CO3)溶液或洗衣【拼音:yī】粉洗涤,再用水冲洗(练:xǐ)。

(4)玻璃仪器附有难溶于水的碱、碱性氧化物、碳酸盐:先用稀盐酸溶[拼音:róng]解,再用水冲洗《xǐ》。

(5)仪器qì 洗干净后,不能乱放{fàng},试管洗涤干净后,要倒插在试管架上晾干。

第二单元《我们周围的{pinyin:de}空气》知识点

1、第一个对空气组成进(繁:進)行探究的化学家:拉瓦锡(第一个用[pinyin:yòng]天平进行定量分析)。

2、空气的成分和组(繁:組)成

空气成分[读:fēn]

O2

N2

世界杯下注

CO2

稀有气体《繁:體》

其它气体和hé 杂质

体积《繁体:積》分数

澳门金沙

78%

0.03%

0.94%

乐鱼体育

0.03%

(1)空气中氧气含量liàng 的测定

a、可燃物要求:足量且产物是固体:选择{练:zé}红磷

b、装置要世界杯求《练:qiú》:气密性良好

c、现(繁体:現)象:有大量白烟产生,广口瓶内液面上升约1/5体积

d、结论:空气是混合物; O2约占1/5,可支持燃烧[繁体:燒];

N2约占(zhàn)4/5,不支持燃烧,也不能燃烧,难溶于水

e、探究: ①液面上升小于1/5原因:装置漏气,红磷量不足,未冷[拼音:lěng]却完全

②能否用铁、铝代替红磷?不能 原因(yīn):铁、铝不能在空气中燃烧

能否用碳、硫代替红磷?不能 原yuán 因:产物是气体,不能产生压强差

(2)空气的{拼音:de}污染及防治:对空气(繁:氣)造成污染{读:rǎn}的主要是有害气体(CO、SO2、氮的氧化物)和烟尘等。目前计入空气污染指数的项目为CO、SO2、NO2、O3和可吸入颗粒物等。

(3)空气污染的de 危害、保护:

危害:严重损害人{pinyin:rén}体健康,影响作物生长《繁体:長》,破坏生态平衡.全球气候变暖,臭氧层破坏(繁:壞)和酸雨等

保护:加强大气质量监测,改善环境状况,使用清洁能源,工厂的废气经处【chù】理过后(繁体:後)才能排放,积极植树、造林、种草等

(4)目前环《繁体:環》境污染问题:

臭氧层(繁:層)破坏(氟里昂、氮的氧化物等) 温室效应(CO2、CH4等)

酸雨(NO2、SO2等) 白色污染(塑料垃圾等)

6.氧【pinyin:yǎng】气

#281#29氧【读:yǎng】气的化学性质:支持燃烧,供给呼吸

#282#29氧气与下列liè 物质反应现象

物《pinyin:wù》质

现(繁体:現)象

在空气中保持红热,在氧气中发出白光,产生使澄清石灰水变浑浊的气体(繁:體)

产【chǎn】生大量白烟

硫liú

在《读:zài》空气中发出微弱的淡蓝色火焰,而在氧气中发出明亮的蓝紫色火焰,

产生有刺激性气味wèi 的气体

镁(拼音:měi)

发出耀眼的白光(读:guāng),放出热量,生成白色固体

铝[繁体:鋁]

铁(繁体:鐵)

剧烈燃烧,火{拼音:huǒ}星四射,生成黑色固体#28Fe3O4#29

石蜡《繁体:蠟》

在[练:zài]氧气中燃烧发出白光,瓶壁上有水珠生成,产生使澄清石灰水变浑浊的气体(繁:體)

#2A铁、铝燃烧要在集气瓶[pinyin:píng]底部放少[拼音:shǎo]量水或细砂的目的:防止溅落的高温熔化物炸裂瓶底

澳门永利

#2A铁[拼音:tiě]、铝在空气中不可燃烧。

#283#29氧气的de 制备:

工业制氧气——分离液态空气法(原理:氮气和氧气《繁:氣》的沸点不同 物理变化)

实验室制氧气《繁体:氣》原理 2H2O2 MnO2 2H2O O2↑

2KMnO4 △ K2MnO4 MnO2 O2↑

2KClO3MnO22KCl 3O2↑

(4)气体制取与收{读:shōu}集装置的选择 △

发生装(繁体:裝)置:固固加热型、固gù 液不加热型 收集装置:根据物质的密度、溶解性

(5)制取氧气的操作步骤和注意[练:yì]点(以高锰酸钾制(读:zhì)取氧气并用排水法收集为例)

a、步骤:查—装—定(dìng)—点—收—移—熄

b、注意(读:yì)点

①试管口略向下倾斜:防止冷凝水倒{dào}流引起试管破裂

②药品平铺在试管的底部:均匀(繁:勻)受热

③铁夹夹在离【繁:離】管口约1/3处

④导管应稍露《pinyin:lù》出橡皮塞:便于气体排出

⑤试管口应放一团棉花:防止高锰酸钾粉末进(繁:進)入导管

⑥排(读:pái)水法收集时,待气泡均匀连续冒出[繁体:齣]时再收集(刚开始排出的是试管中的空气)

⑦实验结束时,先移导管再熄灭酒精灯:防止水倒吸引起《pinyin:qǐ》试管破裂

⑧用排空气法收集气体时,导【dǎo】管伸到集气瓶底部

(6)氧气的验满:用带【pinyin:dài】火星的木条放在集气瓶口

检验:用带火星的(拼音:de)木条伸入集气瓶内

7、催化剂(触媒):在(读:zài)化学反应中能改变其他物质的化学反应速率{读:lǜ},而本身shēn 的质量和化学

性质在反应前后都没有发生变化[读:huà]的物质。(一变两不变)

催化剂在化学(繁:學)反应中所起的作用叫催化作用。

8、常见气体的用途(tú):

①氧(读:yǎng)气: 供呼吸 (如潜水、医疗急救)

支持燃烧 (如燃(练:rán)料燃烧、炼钢、气焊)

②氮【pinyin:dàn】气:惰性[pinyin:xìng]保护气(化学性质不活泼)、重要原料(硝酸(繁体:痠)、化肥)、液氮冷冻

③稀有气qì 体(He、Ne、Ar、Kr、Xe等的总称):

保护气、电光源(通电发不同(繁体:衕)颜色的光)、激光技术

9、常见气体的检验《繁体:驗》方法

①氧气{pinyin:qì}:带火星的木条

②二氧(练:yǎng)化碳:澄清的石灰水

③氢气:将气体点燃,用干冷的《读:de》烧杯罩在火焰上方;

或者,先通世界杯过灼热的氧化铜,再通《读:tōng》过无水硫酸铜

9、氧化{练:huà}反应:物质与氧(氧元素)发生的化学反应。

剧烈氧化(pinyin:huà):燃烧

缓慢氧化:铁生锈、人的呼[练:hū]吸、事物腐烂、酒的酿造

共同点:①都是氧化反应 ②都放热(繁:熱)

本文链接:http://21taiyang.com/Gyms/4561481.html
初中化学第九单元yuán 知识点概括 九年级化学有哪些知识点?转载请注明出处来源