小小班交通安全教案幼儿《繁：兒》园小班交通安全教案：红灯停？

幼儿园小班交通安全教案：红灯停？当时明月在，曾照彩云归。国破山河在，城春草木深。山回路转不见君，雪上空留马行处。自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。小班安全标志知多少健康教案含游戏？活动目标：1、鼓励幼儿探索学习，使幼儿认清安全标志，教育幼儿不要玩火、电等危险物品，遵守交通规则

幼儿园小班交通安全教案：红灯停？

当时明月在，曾照彩云归。

国破山【读：shān】河在，城春草木深。

山回路转《繁：轉》不见君，雪上空留马行处。

自古逢秋悲寂{练：jì}寥，我言秋日胜春朝。

活动目标：

1、鼓励幼儿探索学习，使幼儿认清(读：qīng)安全标志，教育幼儿不要玩火、电等危险物品，遵守交通(练：tōng)规则。

2、引导幼儿发现尝试，让幼儿知道应该按照安全标志[繁体：誌]的要求行动，才能既方便自己又不影响集体，培养自我保护意《练：yì》识和能力。

3、通过幼儿自己动手{练：shǒu}制作安全标志，发展幼儿的想象力和创造力及{练：jí}动（繁：動）手制作的能力。

4、认识几种常见[拼音：jiàn]的安全标志，直到他们所代表的意义。

5、了解一些{练：xiē}危险的地方不能去，一些危险的事情不能做。

活动准(拼音：zhǔn)备：

1、交通安全、严禁烟火[pinyin：huǒ]、当心触电、禁止触摸等内容的小故事，并配有关的安[练：ān]全标志。

2、事先让幼yòu 儿收集有关的安全标志。

3、每幼儿一套安全标志七种：注意yì 安全、人行横道、步行、禁止通《读：tōng》行、严禁烟火[读：huǒ]、当心触电、禁止触摸。

活[读：huó]动过程：

一、寻找【pinyin：zhǎo】安全标志：

1、激发幼儿的学习兴趣：教师引导幼儿观看[pinyin：kàn]安全标志挂图，就其中的交通安全小故事鼓励幼[练：yòu]儿探索根据什么标志过马路?

2、提出问澳门博彩题，请幼(拼音：yòu)儿思考：

⑴为什么要有澳门新葡京这些安全标志《繁：誌》，这些安全标志有什么用?

⑵除了马路上的安全标志澳门威尼斯人，你还见过什么安全标志，在什么地方见过的，它《繁体：牠》们表示什么意思?

⑶请幼儿继(繁体：繼)续观看安全标志挂图，寻找有关的安全标[繁体：標]志。　二、讨《繁体：討》论安全标志：

1、幼儿尝试从挂图上找出《繁：齣》安全标志，并介绍这些标志是什么意思?

2、讨论安澳门新葡京全《读：quán》标志的用途：我们生活中为什么有这么多安全标志?它们对我们有什么用途?#28.来源屈.老师教案网#29小朋友想一想，如果没有这些安全标志行不行?为什么?

3、议一议没有世界杯安全标志的危(拼音：wēi)害：

#281#29想一想、说一说，如果没有这些安全标（繁：標）志的危害。

#282#29总结：每个人都生活在集体中，作为社会中的人，一定《读：dìng》要按安全标志上的要求行动（繁体：動），才能既方便自己又不影响集体。如果不这样，会出现很多问题，人们的工作、生活【读：huó】、学习就不能正常进行。

4、游戏：看谁找的准--教师说出一种安全标志名称，请幼儿迅速找出相应的安全标志卡片。

三、设计（繁：計）安全标志：

1、想一想，我们班、幼儿园什么地方需要悬挂安[读：ān]全标志。请小朋友尝试动手设计和制作，让安全标志告诉[繁体：訴]我们在什么地方做什么事情，应该怎样做。

2、请小《拼音：xiǎo》朋友介绍自己设计、制作的安全标志的内容和作用，并用简练的语言[读：yán]讲给大【读：dà】家听。