大班数学教案àn 次序排序中班教案认识先后顺序？

中班教案认识先后顺序？　　活动目标：　　学习按事件的先后顺序排出序列，感知时间与事件顺序的关系。　　活动准备：　　知识经验准备；1、种子发芽、早晚的变化、洗手、脱衣服睡觉等图片若干。　　活动过程：　　一、以谈话形式导入课题，讲一讲生活中的先后事件，引起幼儿兴趣

中班教案认识先后顺序？

　　活动目标：

　　学习按事件的先后顺幸运飞艇序排出序列，感知时间与事件(pinyin：jiàn)顺序的关系。

　　活动准（繁：準）备：

　　知识经验准备；1、种《繁：種》子发芽、早晚的《读：de》变化huà 、洗手、脱衣服睡觉等图片若干。

　　活动(繁：動)过程：

　　一、以谈话形式导入课题，讲一讲生活中的先后事件，引起幼儿兴{练：xìng}趣。

　　1、师：小朋友早上起床了先要做什么{练：me}？后要做什么呢？

　　幼：先要洗脸、刷牙，后hòu 吃早[读：zǎo]餐《读：cān》2、师: 去上幼儿园，来到幼儿园里我们要先做什么，后做什么？

　　幼：先向老师问好，去[拼音：qù]区角玩游戏、收玩具、最后跟老师去做早操。

　　3、师：吃点心了我们要先做什么，后做什么{练：me}？

　　幼：先洗手、后吃点diǎn 心。

　　小结：小朋友刚刚我们说了很多平{练：píng}时做事情的先后顺序，知道我们做事都有先后顺序。今天我们来(lái)学习认识先后。

　　二、幼儿分组操作活{练：huó}动，巩固幼儿对时间与事件先后的理解。

　　1、请个别幼儿(繁澳门威尼斯人体：兒)示范操作。

　　师:植物的生长过程也是有先后顺序。

　　种子发芽长出两片叶子长出许多叶子2、幼儿分组操作，根据（繁体：據）图片内容的先后排(练：pái)序（练：xù）。

　　师：在小朋(练：péng)友的桌子上也准备了一些生{练：shēng}活及自然变化的图片，请小朋友给（繁：給）图片排序。

　　3、澳门永利分[练：fēn]享交流，教师评价。

　　娱乐城师：小朋友为故gù 事图片排好了序列，来看看你们是怎样排序的。

　　师：这组的小朋友你们是怎样给洗手的顺序排(拼音：pái)序的？

　　幼：我们是根据老师教《读：jiào》我们的洗手方法来排序的。

　　师：这组的是从早到晚的变化【读：huà】排序，你们是怎样排序的？

　　幼：我们是看从太阳[繁体：陽]到月亮来排序。

　　师：这组的小朋友你们是怎[读：zěn]样排序的。

　　幼：我们是先起床再穿衣服[读：fú]排序。

　　4、教师小[拼音：xiǎo]结：在这[繁：這]次活动中都学会了时间与事件顺序的关系，会按事件的先后顺序排序。

　　三、结（繁体：結）束部分：

　　小朋友澳门巴黎人在我们日常生活中还有很多可见[繁体：見]的先后顺序，请你说说还有那些？

　　妈妈炒菜的时候是先洗菜、切菜最后拿去炒《读：chǎo》好的。