二年级音乐教案下郊游(拼音：yóu) 幼儿园音乐郊游教案？

幼儿园音乐郊游教案？中班音乐活动《郊游》教学设计一、活动目标：1、欣赏歌曲，感知音乐ABA结构及欢快、抒情的情绪。2、在图谱的帮助下，记忆歌词内容，学唱歌曲。二、活动准备：钢琴、活动课件、教具等。三、活动过程：1、谈话导入，激发幼儿兴趣

幼儿园音乐郊游教案？

中班音乐活动

《郊游》教学{练：xué}设计

一、澳门永利活(拼音：huó)动目标：

1、欣赏歌曲{练：qū}，感知音乐ABA结构及欢快、抒情的情绪。

2、在图谱《繁：譜》的帮助下，记忆歌词内容，学唱歌曲。

二、活[读：huó]动准备：

钢琴、活动课极速赛车/北京赛车件【pinyin：jiàn】、教具等。

三、活huó 动过程：

1、谈话导入，激发幼儿兴趣[练：qù]。

（1）现在zài 是什么季节？你怎么知道是春天？这{练：zhè}么美丽的季节，很多人都会去郊外郊游（繁：遊），大家在郊游的时候都会做些什么？

小结：郊游既可以锻幸运飞艇炼身体，又可以让心情[拼音：qíng]愉快，周末可以和家人一起去郊游。

（2）有yǒu 一首好听的歌曲也叫《郊游》，听一听歌曲里唱了些什么？

2、出示课件、图（繁：圖）谱。

（1）幼儿说歌《练：gē》词内容，教师在黑板上贴对应的图片。

（2）分析图谱，感知歌《拼音：gē》曲ABA结构。

3、学唱歌曲（繁体：麴）。

（1）教[pinyin：jiào]师引导幼儿分析图片，记忆歌词。

（2世界杯）根据图谱分段学习歌gē 曲。

（3）跟音乐学习歌曲。

（4）教师弹琴巩(繁体：鞏)固歌曲。

4、创设{练：shè}情境，幼儿游戏。

（1）老师当“小导游”带《繁：帶》领大家去“郊游”，边唱边游戏。

（2）请个别幼儿(拼音：澳门新葡京ér)尝试当“小导游”，带领大家去郊游。

（3）“小导游《繁体：遊》”带领大家离开教室，到户外去“郊游”，结束活动。