学地理和历史，把知识点和书上本来就有的东西抄下来有用吗？有用，但是用处不大，但是你如果习惯翻笔记本的话，建议你拍照打印出来粘上即可，手抄的意义不是很大。如果你是为了理解记忆抄录一遍的话，单纯的抄录作用也不是很大
学地理和历史，把知识点和书上本来就有的东西抄下来有用吗？
有用，但是用处不大，但是你如果习惯翻笔记本的话，建议你拍照打印出来粘上即可，手抄的意义不是很大。如果你是为了理解记忆抄录一遍的话，单纯的抄录作用也不是很大{dà}。历史地理两门学科虽然同归于偏文科性质的学科，但是在科目特【tè】点上还是有差别的。
对于历史，你要记清时间节点，掌握[拼音：wò]背后的历史规律，对于史事掌（pinyin：zhǎng）握清楚即可，没必要将其全部背诵。
而地理虽属于文科，但（dàn）也算的上文科里的理科，有相当的东西是需{pinyin：xū}要你详细记忆的。
所以如果一定要抄写的话，更建议你去抄写一些地理方面的知澳门博彩识点和历史的时间节《繁体：節》点。
八年级上册历史与社会复习提纲（浙教版）？
八年级 历史与社会 上 复习纲要第一单元 史前时代{拼音：dài}
1、第一单元内容列liè 表
生活（读：huó）时间 特点
旧石器时代 距今约170万年 云南元谋人 我wǒ 国境内发现的已知最早人类
距今约100万-50万年 陕西(拼音：xī)蓝田人
距今约[繁体：約]70万-20万年 北京人 保留猿的特征、使用天然火、群居
距今约《繁体：約》18000年 山顶洞人 外貌与[繁体：與]现代人一样、懂磨光钻孔技术、会使用人《练：rén》工火
新石器时代 距今约10000年 出现了原始农（繁体：農）业和原始畜牧业
距今约7000年 浙河姆渡人 长江（pinyin：jiāng）流域干栏式房屋、水稻、黑陶
距今约6000-5000年 陕西半坡人 黄河流域（拼音：yù）半地穴房屋、种粟、彩陶
距今约5000-4000年 炎黄尧舜禹 人文初祖、禅让制、大禹治水(练：shuǐ)
2、旧石器时代与新石器时代特点(繁：點)比较
特《练：tè》点
旧石器时代 生产工具上使用打制石器（qì）
生产生活靠采集狩猎为《繁体：爲》主
生活方式过着{zhe}群居生活
新石器时代 生产工具上使用磨制石{练：shí}器
生产生活靠种植粮食和饲养家禽为[繁体：爲]主
生活方式上过着定居生shēng 活
开始使用陶{拼音：táo}器
3、河姆渡遗（繁：遺）址与半坡遗址的比较
生{pinyin：shēng}活时间 生活自然环境特点 房屋建筑特点 农作物 陶器
河姆渡[练：dù]
遗址(读：zhǐ)
距今约7000年 位于长江流域的浙江余姚，这《繁：這》里气候（hòu）温暖湿润，水网密布 干栏式shì 建筑
高于地面，通【tōng】风防潮 水稻
（牛） 黑陶【pinyin：táo】
半坡遗址 距今约6000-5000年 位于黄河流[pinyin：liú]域的陕西西安，这里【pinyin：lǐ】气候干旱少[pinyin：shǎo]雨，河流少 半地穴式建筑
避风避【拼音：bì】寒 小麦
粟
（猪） 彩陶{读：táo}
小口《pinyin：kǒu》尖底瓶
相《拼音：xiāng》
同(tóng)
点 1、 都属于新石器时代我国人类遗(yí)址
2、 都使用磨制石器(练：qì)和陶器
3、 都从事原始农业（繁：業）和原始畜牧业生产，过着定居生活.
第二单元 文[pinyin：wén]明的起源
1、得dé 天独厚的大河文明---------四大文明古国
文明古国 发源地域(拼音：亚博体育yù) 出现年代 共同点 原因
古代埃及 尼罗河流域 约BC3000年 都发源于大江大河，受惠于大江大河的哺育 大江大河灌溉水源充足，水利资源丰富，地势平坦，土地相对肥沃；气候温和，适宜人类生存，利于（繁体：於）农作物培植和(pinyin：hé)生长，能够满足人们生存的基本需要，可见早期人类对自然环境的依赖性较《繁：較》强.
古巴比伦 两河{拼音：hé}流域 约BC18世纪
古印度 印yìn 度河恒河 约BC2500年
古中国 长江黄(繁体：黃)河 约BC2070年
禹建[jiàn]立夏
2、早期国[繁体：國]家的形成
文明古国（繁体：國） 城市的出现 王权神圣 社会等级 军队与刑罚
古代埃及 法老，拥有至高无上的权威. 王室僧侣贵族{拼音：zú}
自由民和奴【pinyin：nú】隶 建有常备军
古巴比伦 BC3500年[读：nián]，
乌尔城 汉谟{练：mó}拉比，自称“世界四方之王” 奴隶主
奴隶 《汉谟拉比法典{pinyin：diǎn}》
古印【yìn】度 BC2500年，
摩亨佐达罗城(拼音：澳门博彩chéng) 阿育王 种姓制度
四sì 大等级
古中国 夏朝后{练：hòu}期，
二里头宫殿 禹，划定九州，铸造九（jiǔ）鼎 商王贵族
平民和奴隶 有强大的军【jūn】队
3、印度[读：dù]种姓制度
地位 等级 等级名称 代表的社会阶《繁体：階》层 该阶层的职责或义务
统治阶级 一 婆罗门 僧侣阶层 掌握宗教{jiào}祭祀大权
二 刹帝利 国王武士和官（guān）吏 掌握行政大权
被(读：bèi)
统治阶级《繁：級》 三 吠舍 农民牧民商人等 供养前两个阶层
四 首陀罗 贫困[拼音：kùn]破产失去土地者 没有任何权利
4、告别野（练：yě）蛮---文化
文{拼音：wén}明古国 文字 建筑和工艺 科学技术 宗教
古代埃[练：āi]及 前3500年象形文字 金字塔（胡夫） 太阳历、3.16 阿蒙神
古巴比伦 苏美尔人楔形{读：xíng}文字 空中花园 太阴历、星期制
古印度[读：dù] 阿拉伯数字 佛教
古中国 商朝时，甲骨文 司母戊《读：wù》大方鼎 西汉末年佛教传入
第三单元 农耕文明时代上---相继(繁体：繼)兴衰的欧亚国家
1、 希腊{繁：臘}文明
爱琴文明------公元前2000年--前1200年，以克里特岛和迈锡尼城为中（zhōng）心形成了爱琴qín 文明
城邦时代-----公元前8世纪开始，希腊进入城邦时代，以雅《练：yǎ》典和(pinyin：hé)斯巴达为重要代表.
经济特（tè）点 政治特点 差异原因
雅典 以对外贸和商业为【pinyin：wèi】主，工商业发达
实行民主制度 出现这种(繁体：種)差异的原因是由城邦所在地区的具体情况决定的，雅典是沿{读：yán}海城邦，适合发展海上贸易，而斯巴达是（读：shì）内陆城邦，相对闭塞.
斯巴达（繁体：達）
以农业为主【zhǔ】
实行(练：xíng)军事独裁
2、 罗(繁：羅)马文明
公元前700年左右，罗马在亚平宁半岛兴起《读：qǐ》；
公元前【读：qián】700年-前500年，罗马“王政时代”；
公元[pinyin：yuán]前509年，罗马共和国建立；
公元前27年，屋大维 独揽《繁：攬》大权，建立罗马帝国；
公元[拼音：yuán]2世纪，罗马成为跨欧亚非三大洲的大帝国.
公元3世纪，罗马帝国陷[xiàn]入危机
公元395年，罗马帝国分裂成为东罗马（繁：馬）帝国和西罗马帝国
公元476年[pinyin：nián]，西罗马帝国为日耳曼人所灭
3、西方文化之根-----古希腊（繁体：臘）罗马文明
哲学文学史学 自然科学【练：xué】 法学 建筑
希腊文化 三大哲学家：“柏拉图、苏格拉底、亚里士shì 多德”
文学：希腊是欧洲戏剧故[读：gù]乡
史学家：希罗多德 古希腊科学家阿基米德发明螺旋提水器和浮力定律、杠杆定律 雅典卫城
罗马文化 公元前5世纪中叶，《十二铜表法》 凯旋（繁体：鏇）门、古罗马竞(繁：競)技场、万神殿{拼音：diàn}
4、世界三大宗教《jiào》
创立时间 创始人 宗教经典 原【读：yuán】创地 现在分布区域
佛教 公元前6世纪 乔达[繁：達]摩.悉达多 印度 亚洲地区
基督教 1世【pinyin：shì】纪 耶稣 《圣经》 巴勒斯坦 欧洲北美地区
伊斯兰教 7世纪（610） 穆罕默德 《古兰经《繁体：經》》 阿拉伯 亚非地区
5、阿拉伯文化huà 的特点、成就和作用：
特（tè）点：先进性（P63第二段）和包容性[读：xìng]（吸收、消化了帝国范围内东西方不同文化）
成就：将阿拉[lā]伯数字传播到世界各地；创造（拼音：zào）了伊斯兰建筑风格，并传播到世界各地，与当地文化传统结合，成为世界文化交流的结晶；在数学、天文学、化学、医学等方面有很高的成就；文学、诗歌方面的成就，如《天方夜谭》等.
作用：阿拉伯人把古希腊、罗马的著作翻译成阿拉伯文，然后传播到【拼音：dào】世界各地.同时也把中国和印度等东方国家的一些(练：xiē)文化传到欧洲.阿拉伯文化在世(练：shì)界东西方文化交流中起着桥梁作用.
第四单元 农耕文明时代下—绵延不bù 绝的中华文明
东周（繁：週）
西周 春秋时期 战国时期 秦 西汉 东汉 魏蜀吴三国 西晋【pinyin：jìn】
南北（pinyin：běi）朝 隋 唐 五代十国 宋辽夏金 元
1、 百家争鸣《繁体：鳴》
学派 创始人 生活时代 主要主张 经典{读：diǎn}格言
儒家 孔子 春秋晚期 仁爱、有教无类、因材施教 己所不欲(繁体：慾)，勿施与人
孟子 战国时期 仁政澳门银河《读：zhèng》、民贵君轻 富贵不能淫.
道家 老子 春秋晚期 无为(繁：爲)，顺应自然 祸兮福之所倚，福兮祸之所伏
墨家 墨子 战国时期(读：qī) 非攻、兼爱 视人之身，若视己身
法家 韩非子 战国《繁体：國》时期 法治、强化中央集权
兵家 孙武[wǔ] 春秋末期 知己知彼，百战不殆
孙膑 战国时期 事备而后动(繁：動)
2、 对[繁体：對]秦始皇的历史作为评价：
秦始皇是对中国历史发展有巨大贡献的杰出的历史【shǐ】人物，他的功绩是主要(pinyin：yào)有
（1）顺应历史潮流，兼并六国，统一天下，结束了春秋战国诸侯割据的战乱状态.有利于人民的安居乐业和社会的安定进步.（2）创立了中国历史上第一个统一的中央集权国家，奠【拼音：diàn】定了中国两千多年专制制度的基础[繁：礎].（3）为了巩固统一，采取了一系列措施，如统一文字、货币、度量衡，大修驰道，开凿灵渠等，促进了秦朝政治经济文化交（jiāo）通的发展，使秦的疆域空前辽阔.
同时也是一个残酷的暴君.他的历史罪过有：（1）焚(练：fén)书坑儒，摧残了先秦辉煌的中华文明，钳制了人民思想的发展；（2）实行严刑酷法和沉重{读：zhòng}的兵役徭役，严重（读：zhòng）剥削百姓.（3）大兴土木，穷侈极欲， 修建宫殿陵墓和万里长城.
3、秦始皇巩固统一的措施shī 有：
政治上：确立皇帝至高无上的权威{练：wēi}，建(jiàn)立起一套中央集权的官僚制度，废除分封制.
经济上：统一全国货币为wèi 秦国的圆形方孔钱，统一全国的度量《练：liàng》衡制度，促进了全国经济交流发展.
文化上：统一文字，统一的文字成为维系中华民族历[繁：歷]史发[拼音：fā]展的重要因素.
思想上：焚书坑【读：kēng】儒.虽有利[pinyin：lì]于秦朝加强思想控制，但是也摧残了文[pinyin：wén]化和钳制了人们的思想.
交通上：大修驰道，排除路障.有利于全国交[pinyin：jiāo]通和经济文化往来.
军事上：北击匈奴修筑长城.南nán 征越族开凿灵渠.
4、汉武帝的历史作为（西汉的新大一统局面是怎样形成的《pinyin：de》?）：
1） 政治上：继汉景帝削蕃平乱之后，颁布推恩令，大大削弱诸侯王的封地和 势力，加强监察制度，加强皇帝dì 权威，实现xiàn 了政治上的大一统(繁：統).
2） 思想上：采取儒生董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，推行儒[读：rú]学教育，实现了（繁体：瞭）思【pinyin：sī】想上的大一统.
3） 军事上：派卫青、霍去病北击匈奴，解《练：jiě》除了汉朝北部边患.
4） 疆域治理上：前60年，设立“西域都护府”，使西域归《繁体：歸》属西汉版图.
在滇{练：diān}池地区设立益州郡，使云南地区隶属西汉中央管理.
还加强对南方的经【繁：經】营，管理南方越族地区，同时加强与西南少数民族联系《繁：係》.
5、三国【guó】鼎立
国名 建立时间 建立者 都城[拼音：chéng] 统治区域
魏 220年 曹丕 洛阳（洛阳） 长江以北的北方地区【qū】
蜀 221年{nián} 刘备 益州（成都） 益州，荆州
吴 222年 孙权 建业（南京） 江东地（读：dì）区
6、唐太宗“贞《繁：貞》观之治”局面形成的原因（唐太宗巩固政权的措施）：
1） 吸取隋亡于暴政的教训，调整[读：zhěng]统治关系.正确处理君民关系，把君《拼音：jūn》比作舟，把民比作水，提出“水能载舟，亦能覆舟”.
2） 正确处理君臣关系，善于用人，虚心纳谏.使决策正确，政治清（读：qīng）明；
3） 完善三省六部制度，提高了行政效率，加强了【le】中央集权；
4） 完善科举制度，重视（繁：視）人才的培养和选拔，扩大了统治基础；
5） 经济上重视农业生产，减免租赋，减少{读：shǎo}力役，促进了经(繁体：經)济的恢复和发展；
6） 民族关系上，对少数(繁：數)民族一视同仁，促使民族zú 关系融洽，民族大团结.
7） 注意节俭，去奢省费[繁：費].
唐太宗的治国措施给我（pinyin：wǒ）们现代化建设的启示：
重视人才培养和选拔；进一步完善各项制澳门新葡京度；重视农(拼音：nóng)业生产，减轻百姓负担；
艰苦奋斗，勤劳节俭[繁：儉]；实行平等团结的民族政策.
7、我国古代经济重心南移的过程及原{练：yuán}因：
过程：开始于魏晋时期，完成于南宋.三国以前我国经济重心在北方，西南、江南地区初步发展；魏晋时期我国古代经济重心开始南移，并出现南北平衡之势；五代南方[读：fāng]经济超越北方，后来居上；南宋时期完成了我国古代经济重心的南移. 原（读：yuán）因：北方战乱、社会经济破坏严重，南方相对和平；北方劳动者的南{读：nán}移带去了劳动力和先进的生产技术，与南方人民共同劳动开发；先《pinyin：xiān》进生产工具的应用和优良农作物的推广，促进的南方农业的发展；南方优越的自然地理条件；中原传统政治和文化中心的南移、隋大运河的南北贯通也促进了这一进程.
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