某中学数学教研组高中数《繁：數》学教研组活动怎么形式好？

高中数学教研组活动怎么形式好？先是组织老师们走进课堂听课。然后组织评课，最后是上课老师做总结和反思。最关键的是评课环节，这才是教研活动最关键的地方，有很多时候教研组都是只听课不评课。初中毕业班数学如何教研？初中毕业班数学如何教研：1、研究毕业班学生数学学习的难点问题

高中数学教研组活动怎么形式好？

先是组织老师们走进课堂听课。然后组织评课，最后是上课老师做总结和反思。最关键的是评课环节，这才是教研活动最关键的地方，有很多时候教研组都是只听课不评课。

初中毕业班数学如何教研：

1、研yán 究毕业班学生数学学习的难点问题。

2、研究中考数学（繁体：學）的常见问题及解决办法。

活动时间：2010.3.24

活动地点《繁体：點》：幸运飞艇初一办公室

参加人【读：rén】员：全体数学组成员

主持《读：chí》人：赵立亭

记录员：冀洪{练：hóng}香

活[pinyin：huó]动过程记录：

上课内容为《二次函数的图象与性质》，过程为复习二次函数的一般式shì ，回顾一次函数和反比《读：bǐ》例函数图象的画法，探索二次函数图象《练：xiàng》的画法，给出概念和性质，练习，小结，作业。

听课评价：

张永清：在回顾反比例函数的图象画法中要强调用什么线，说(繁体：說)明x的取澳门威尼斯人值范围，列表时从中间开始往两边取，同时要让学生自己动手计算。

张《繁：張》玉强：在二次函数的图象画法中，老师最好是边操作边说明，让学生有一个正确的模仿对象。当学生的图象上出现不光滑现象时，要让娱乐城学生明白出现的原因是什么。

杨静：在画图的这个环节上面花费的时间太多，后面的练澳门巴黎人习有点[繁体：點]脱节。

张建国：y=X2与Y=-X2这两个图象之间有《练：yǒu》何联系？不比较怎么能得出a的正负决定开口的大小xiǎo 。

庄兴广：张老师在列出表格后，能及时让学生发现数的对称性，和Y的非负性，澳门永利但是最好是能在后面的[练：de]练习中首尾呼应。