饮料{pinyin：liào}瓶变喷泉中班教案中班科学奇妙的喷泉教案？

中班科学奇妙的喷泉教案？活动目标：1、在探索中发现和了解喷泉形成的简单原理。2、乐于探索，积极参与喷泉小实验。3、感受喷泉给生活带来的快乐。活动准备：1、材料：饮料瓶、盖子、一次性杯子、管子。（在饮料瓶身和一次性杯子上钻好洞）2、喷泉的视频和图片

中班科学奇妙的喷泉教案？

活动目标：

1、在探索中发现和了解喷泉形[练：xíng]成的简单原理。

2、乐于探{练：tàn}索，积极参与喷泉小实验。

3、感开云体育受喷泉quán 给生活带来的快乐。

活动准备【pinyin：bèi】：

1、材料：饮料(pinyin：liào)瓶、盖子、一次性杯子、管子。（在饮料瓶《练：píng》身和一次性杯子上shàng 钻好洞）

2、喷泉的视频和hé 图片。

活动过澳门银河《繁体：過》程：

一、第一次探索，交流发现。

教师：小朋友，你们见过喷泉吗？在哪[pinyin：nǎ]里见过？

教师：今天，我们来玩一个喷泉游戏。老师带来了一些《拼音：xiē》材料，这些材料小朋友[读：yǒu]们在日常生活中都见过的，看【读：kàn】看哪个小朋友能利用这些材料玩出喷泉。

教师：师请坐得端正的小朋友上来操作。（请个别幼yòu 儿操作，其他幼儿观《繁：觀》赏）

教师：谁来说说，他是怎么玩出喷泉(拼音：quán)的？（幼儿回答）

二、澳门新葡京第二次探索，了解喷泉quán 的形成。

发书，师请幼儿打开幼儿用《读：yòng》书，仔细观察操作示意图。

教师：刚才有的小朋友已经玩出了喷泉，现在请小朋友《练：yǒu》们仔细【繁体：細】观察示意图，看看刚刚小朋友的玩法是不是和示意图上的一样，然《读：rán》后仔细观察，研究一下：喷泉为什么会喷出水来？

教师：现在杨(繁体：楊)老师在请几个小朋友上来按示意图来操作一下。

三、喷泉《练：quán》的形成。

教师：澳门博彩喷泉为什么会喷出水来(拼音：lái)呢？

教师：原来水位的高(拼音：gāo)低落差、还有水的压都会形成喷泉。

教师：怎么样才能让你的喷泉喷得更[pinyin：gèng]大呢？

教师小结【繁体：結】：原来，水的压力、水位落差，喷泉就喷得高喷得大了。

四、欣赏各种各样澳门博彩的喷泉，感受{pinyin：shòu}喷泉的千姿百态。

教师：老师这里有些地方的喷(拼音：pēn)泉，小朋友们一起来《繁：來》欣赏一下。（欣赏视频(拼音：pín)喷泉）

教师：喷泉给我们的城市带来了美丽，给《繁体：給》我们的生活带来了快乐，人们都喜《练：xǐ》欢到喷泉下嬉水游戏，非常开心。小朋[pinyin：péng]友们知道吗？喷泉还可以净化空气呢，在喷泉周围的空气特别干净，喷泉能把空气中的灰尘赶走，对我们的健康有利。