时间顺序教案大班中班教《练：jiào》案认识先后顺序？

中班教案认识先后顺序？　　活动目标：　　学习按事件的先后顺序排出序列，感知时间与事件顺序的关系。　　活动准备：　　知识经验准备；1、种子发芽、早晚的变化、洗手、脱衣服睡觉等图片若干。　　活动过程：　　一、以谈话形式导入课题，讲一讲生活中的先后事件，引起幼儿兴趣

中班教案认识先后顺序？

　　活动目标：

　　学习按事件的先后顺序排出序列，感知时间与事件顺序的关系。

　直播吧　活动(繁体：動)准备：

　　知识经验准备；1、种[繁：種]子(拼音：zi)发芽、早晚的变化、洗手、脱衣服睡觉等图片若干。

　　活动[繁：動]过程：

　　一、以谈话形式导入课题，讲一讲生活中[读：zhōng]的先后事件，引起幼儿兴趣。

　　1、师：小朋{péng}友早上起床了先要做什么？后要做什么呢？

　　幼：先(练：xiān)要洗脸、刷牙，后吃早餐2、师: 去上幼儿园，来到幼（练：yòu）儿园里我们要先做什么，后做什么？

　　幼：先向老师问好【hǎo】，去区角玩游戏、收玩具、最后跟老师去做早操。

　　3、师：吃点心了我亚博体育们要先做什么，后做什么《繁：麼》？

　　幼：先洗手澳门永利、后吃chī 点心。

　　小结：小朋皇冠体育友刚刚我们说了很多平时做事情的先后顺序，知道我们做事都[读：dōu]有先后顺序。今天我们来学习认识先后。

　　二[拼音：èr]、幼儿分组操作活动，巩固幼儿对时间与事件先后的理解。

　　1、请个别幼儿示范操{练：cāo}作。

　　师:植物《拼音：wù》的生长过程也是有先后顺序。

　　种子发芽长出两片叶子长出许多【duō】叶子{读：zi}2、幼（练：yòu）儿分组操作，根据图片内容的先后排序。

　直播吧　师：在小朋友的桌子上也准备了一些生活及自然变化的图片，请小朋友《练：yǒu》给图片排序。

　　3、分享交流，教师评{练：píng}价。

　　师：小朋友为故事图片排好了序列，来看看你们是怎zěn 样排序的。

　　师：这组的小朋友你们是怎（练：zěn）样给洗手的顺序排序的？

　　幼：我们是根据老师[繁：師]教我们的洗手方法来排序的。

　　师：这组的是从早到晚(练：wǎn)的变化排序，你们是怎样排序的？

　　幼：我们是看从太阳到月亮(读：liàng)来排序。

　　师：这组的小朋友你们是怎[读：zěn]样排序的。

　　幼：我们是先起床再穿衣服《pinyin：fú》排序。

　　4、教{练：jiào}师小结：在这次活动中都学会了时间与事件顺序的关系，会(huì)按事件的先后顺序排序。

　　三{练：sān}、结束部分：

　　小朋友在我们日常生活中还有很多可见的先后顺序，请你[读：nǐ]说说还有那些《读：xiē》？

　　妈妈{练：mā}炒菜的时候是先洗菜、切菜最后拿去炒好的。