幼儿园两人三足教案?【游戏目标】 1、学习游戏“二人三足”,并尝试用与同伴按节奏同步前进的方法,探索多人共同游戏。 2、通过游戏,发展幼儿的下肢力量,提高幼儿动作的协调性与平衡性。 3、积极参与游戏活动,体验与同伴合作、竞争的愉悦
幼儿园两人三足教案?
【游戏目标】1、学(繁体:學)习游戏“二《拼音:èr》人三足”,并尝试用与(繁体:與)同伴按节奏同步前进的方法,探索多人共同游戏。
2、通过游戏,发展幼儿的下(拼音:xià)肢力量《liàng》,提高幼儿动作的协调性与平衡性。
3、积极参与游戏活动,体验与同伴合作(练:zuò)、竞争的愉悦。
皇冠体育【游戏[繁体:戲]准备】
1、物质准备:布澳门新葡京条、彩色即时贴tiē 、小椅子、沙包若干。
2、场地准备bèi :
【游戏过(繁体:過)程】
一、两两结(繁:結)合,探索“二人三足”能平稳走动的方法。
1、了解游戏名称及要求。要求:两两结合,用布条绑住两人中间的两条腿。#28教案出自:屈老师教案网#29在膝盖以下,脚(繁体:腳)踝以上的位置,松紧要适度,变成“二人三足”。绑好之后,可以四处活动,探索能平稳走动[繁体:動]的方法。
2、幼儿{练:é世界杯r}自由尝试练习,教师巡回观察,了解幼儿练习情况。
3、交流经验:你们在走的时候遇到了哪些困难?怎么样走才能不摔[读:shuāi]倒?
4、小结:两个人的步子要一样大,还要[读:yào]保持同一节奏,明确[繁体:確]什么时候出绑在一起的腿,这样才能走的平稳。
二、再次练习,尝试加快速度、提高难度。
1、自由练习,尝试加快速度,教师观察《读:chá》指导,提醒幼儿注意安全。
2、自由组合:你想[拼音:xiǎng]几个人《rén》一起走,就用刚才的方法把几个人的腿绑起来。
三、分组自由练习,探索、尝试多人组合平稳走动dòng 的方法,#28教案出自:屈《练:qū》老师教案网#29教师《繁:師》观察指导,提醒幼儿注意安全。
四、幼儿游{练:yóu}戏。
1、比一比:哪一{练:yī}组走得又快又稳。
2、挑战:尝{练:cháng}试跨过20-30cm宽的“小河”。
3、游戏《运粮食》#28澳门永利两次#29。创设情[练:qíng]境,用比赛的形式进行游戏。
五、放松活(huó)动。
1、小{练:xiǎo}结。
娱乐城 2、放松活动(繁:動),自然结束。
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