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马鞍山乐迪之家幼儿园怎么样 马《繁体:馬》鞍山有哪几家公办幼儿园?

2025-02-20 01:33:20Gyms

马鞍山有哪几家公办幼儿园?你好,马鞍山目前应该有四家宝威幼儿园,分别是春天园、莉苑园、摇篮园还有润泽园。宝威幼儿园1994年成立,是一家叫北京金宝威教育科技股份有限公司旗下的幼儿园品牌。我记得在北京、上海、山东、河北还有安徽都有分园,就是大家说的连锁幼儿园

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马鞍山有哪几家公办幼儿园?

你好,马鞍山目前应该有四家宝威幼儿园,分别是春天园、莉苑园、摇篮园还有润泽园。宝威幼儿园1994年成立,是一家叫北京金宝威教育科技股份有限公司旗下的幼儿园品牌。我记得在北京、上海、山东、河北还有安徽都有分园,就是大家说的连锁幼儿园。貌似已经有50多所了。我哥们儿家孩子在北京的宝威幼儿园上学,和他过去了解了就这么多

不知道有没(繁体:沒)有帮助。

幼儿园混龄班怎么样?

谢邀,我也是一名蒙氏教育工作者,个人觉得,您不应该纠结在怕孩子受欺负这一方面:

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因为在混龄的蒙氏班级里是不存在欺负的行为的,因为:

孩子,尤其是大一点的孩子,他的内心中是有一个和平的种子的,在教室里,我们通过相互的活动,唤醒孩子和平的种子,这个和平的种子会告诉孩子们,我们应该平等和友善的对待每一个人,尤其是比我们小的人。这种爱心是在慢慢的建立的。

我们 会发现,混龄的环境中,孩(练:hái)子之间相互帮助,大一点的孩子呢会去主动的帮助小的去完成一些事情,帮忙穿衣服、穿鞋子也都成为很常见的一(读:yī)件事情。不仅是在教室里,在其他环境中也是一样,他们之(练:zhī)间会主动的相互帮助。

孩子内心中【读:zhōng】的同理心是很容易被唤醒,而且也是很容易表现出来的,所以说,只要我们放开了对于孩子交往的限制呢,孩子会生活[读:huó]的很友好,与比自己大的孩子交往呢会让《繁:讓》孩子学习大哥哥大姐姐的爱心,然后自己去运用,相互的影响着彼此。

所以,混龄之间的活动存在欺负的几率会很小,并且呢,相对于这一点的担心,孩子的发展需要是我们更应该考虑和给予的,不是吗?

另外呢,再跟您说下蒙氏班和普通班的区别

首先,他们的区别并不只是在于对于孩子的照顾上,对于孩子的照顾每个幼儿园应该做的都是一样的,都是应该全心全意和无微不至的。但是,其他方面的也确实有比较大的区别。

1、在教育亚博体育理念上[pinyin:shàng]

普通园所强调的是集体教学,所有的澳门威尼斯人小朋友在同一排进行上课,所有的小朋友上一样的课,讲究的是共同教学,这样呢可以保证的是班级的进度的一致性,但是不能够保证孩子的个(繁:個)体差异。

但是在蒙氏班级呢,我们强调的是个性化教学,每个孩子都有自己专属的课澳门金沙程表[繁:錶],每个孩子学习的内容都是不一样的,老师回对孩子进行观察分享,根据孩子的兴趣爱好制定专属的教学计划。

2、教[读:jiào]育方式上

普通园所的教育方式为区域活动加集体活动的形式,活动的内容为教师事先设(繁体:設)定好的,区域的材料呢[读:ne]也比较单一《拼音:yī》。

蒙氏园所的教育方式为孩子自主操作 一对一教学的极速赛车/北京赛车方式来进行,自由操操作中,孩子可以任意操《练:cāo》作教室里的所有教具,教具的种类很是丰富,一对一就是进行个性化的课程的设计与实施。

3、区域【读:yù】设置上

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普通园所为益智区、建构区qū 、科学区、角色区等,

蒙氏园所的区域为日常生活、感官、数学、语言澳门博彩、艺术《繁体:術》、科学文化等

相对于来说各有各(练:gè)的优势

4、课程上《拼音:shàng》

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普通园{练:yuán}所依托于五大《练:dà》领域健语社科艺五个方面 ,基础依托为孩子3-6岁学前儿童发展指南,课程和目标的设定根据年龄段来lái 去定。

蒙{繁体:矇}氏园所依托的的蒙台{练:tái}梭利 教学法和蒙台梭利的区域来进行的,所有(yǒu)的区域都涉及到,每个孩子都有其独立的课程表。

5、孩子的年nián 龄上

普通园所{练:suǒ}:平行年龄段孩子

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蒙氏园所:混龄教室1.5-3和(hé)3-6两个阶段

以上基本为两者的《练:de》大致区别,反正各有各的优yōu 势和特点,建议您可以根据您的理解和《读:hé》偏好对孩子进行选择。

希望对您有帮助,我是Leo李老师,一个做蒙氏的幼儿{练:ér}教育工作者,欢迎关注,共同交流育儿知识和教(练:jiào)育理念(繁:唸)等。

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