猜尾【读：wěi】巴中班教案中班语言教案:看图猜谜:他们是谁？

中班语言教案:看图猜谜:他们是谁？答：教学要求：　　1、学习猜谜语，会按谜面表述的特征猜出谜语。　　2、喜欢动物，能了解常见动物的特点。　　课前准备：　　1、有关动物的谜语。　　2、幼儿已有猜谜语的经验，并知道1---2个有关动物的谜语

中班语言教案:看图猜谜:他们是谁？

答：教学要求：

　　1、学习猜谜语，会按[àn]谜澳门威尼斯人面表述的特征猜出谜语。

　　2、喜欢动物，能了解常见jiàn 动物的特点。

　　课《繁体：課》前准备：

　　1、有关动物的谜语[繁：語]。

　　2、幼儿已有猜谜语的经验，并知道1---2个有关《繁体：關》动物的谜语。

澳门新葡京　　教学过《繁体：過》程：

　　1、以动《繁：動》物朋友来做客的情境引发猜谜兴趣。

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答：教学要求：

　　1、学习猜谜语，会按谜面表述的特征猜出谜语。

　　2、喜欢动物[pinyin：wù]，能了解常见动物的特点。

　　课前(拼音：qián)准备：

　　1、有皇冠体育关动物（练：wù）的谜语。

　　2、幼(拼音：yòu)儿已有猜谜语的经验，并知道1---2个有关动物的谜语。

　　教【pinyin：jiào】学过程：

　　1、以动物朋友[读：yǒu]来幸运飞艇做客的情境引发猜谜兴趣。

开云体育　　（1）学猜公鸡的{pinyin：de}谜语：

　　教师《繁体：師》说谜面：

　　头戴红红帽，身穿花花衣[拼音：yī]，尾巴高高翘，叫人早早起。

　　（2）幼儿猜谜，并说《繁：說》出理由。

　　（3）出示公鸡的图片，与{练：yǔ}幼儿共gòng 同分析谜面《繁：麪》，边说谜面边看图，帮助幼儿理解。

　　2、猜猜、说[繁体：說]说。