小班【读：bān】夏天的味道美术教案小班社会教案:热闹的夏天？

小班社会教案:热闹的夏天？活动目标　　（1）引导幼儿初步懂得夏季炎热要注意防晒，不在烈日下玩耍。　　（2）发展幼儿平衡能力和动手操作能力，培养幼儿对美工活动的兴趣。　　（3）帮助幼儿认识一两种常见的降温工具，并简单了解人们夏季防暑降温的方法

小班社会教案:热闹的夏天？

活动目标

　　（1）引导(拼音：dǎo)幼儿初步懂得夏季炎热要注意防晒，不在烈日下玩耍。

　　（2）发{练：fā}展幼儿平衡能力和动手操作能力，培养幼儿对美工活动{练：dòng}的(de)兴趣。

　　（3）帮助幼儿认【pinyin：rèn】识一两种常见的降温工具，并简单了解人们夏季防fáng 暑降温的方法。

　　环境创设[繁：設]：

　　（1）在墙饰中展示有关夏澳门新葡京天的景色，服饰，活【读：huó】动的图片。

　　（2）在活动区增(拼音：zēng)设各种夏季用品，让幼儿创造性的表现和展示夏天。

　　（3）为孩子们换上小凉(拼音：liáng)席。

　开云体育　活动{pinyin：dòng}准备

　　（1）常见的降温工具的实物，图片，降温(繁：溫)的方法的图片或课件。

　　（2）夏季幼yòu 儿的服装，如短裤，背心，裙子，凉鞋若干。

　　（3）制作扇子的美工gōng 材料若干，（剪刀，小木{练：mù}棒，胶水，旧图书（繁：書），画纸，硬纸板等）

　　活动过[繁体：過]程

　　一、通过到[读：dào]树荫下，背阴处和烈日下的亲[繁体：親]身感受，启发幼儿用不同的方式表达出哪里最凉爽。

　　二、活动区（繁：區）分组活动

　　1、娃娃家：玩角色游戏（繁：戲）《冷饮店》，通过这个活动，帮助幼儿了解冷饮可以降温，解渴，但不要贪(繁：貪)吃，引导幼儿体验合作，分享的乐趣，同{练：tóng}时让幼儿认识了夏天的食品，冷饮西瓜等。

　　2、表演《读：yǎn》区：夏天是教幼儿自己穿脱衣服的[读：de]最佳季节，在这个活动中，通过让幼儿自己穿上漂亮的衣服表演，帮助幼儿(繁体：兒)认识夏季人们的衣着，同时掌握正确穿脱衣物的方法，培养幼儿自理能力。

　　3、语言区：听说故事《不狗不热了《繁：瞭》》

　　夏天小狗趴在家门口，吐出舌头：热、热、热《繁体：熱》。狗妈妈给小狗戴上凉帽，狗《读：gǒu》爸爸，给小狗摇扇子，突然，小狗跳起来跑进屋里，打开冰箱，哇！冰箱里(拼音：lǐ)有桔子水、西瓜、雪糕、牛奶......

　　小狗给【繁：給】妈妈拿了瓶{练：píng}桔子水，给爸爸拿了块大西瓜《练：guā》，给自己拿了块大雪糕，现在小狗不热了。

　　通过听故事，讲故事，使幼儿简单了解夏季地一些降温方法，同时培养幼儿语言表[繁体：錶]达(繁体：達)能力。

　　4、美工区：制[拼音：zhì]作扇子，这个活动发展幼儿动【pinyin：dòng】手操作能力培养幼儿对美工活动地兴趣，同时让幼儿了解扇子是夏季人们地降温工具之一。

　　三、通过（繁：過）以上活动，引皇冠体育导幼儿集中讨论，有什么办法使自己凉快，怎样才能度过了一个快乐的夏天。

　　四、生活活动；户外活动里，引导幼儿ér 不要在烈日下玩耍，注意防暑。

　　五幸运飞艇、延伸活动：老师[繁：師]和孩子一起做体育游戏《电风扇》。

　　引导幼儿学习原地自转1－2圈，发展幼儿的平(读：píng)衡能力。

准备《繁体：備》：

　　观察电风扇，了解电风扇的有yǒu 关知识。

　　玩《繁体：翫》法：

　　1、幼儿边念儿歌边原地自转动作。“风儿[繁体：兒]吹，风儿吹，我是小电风扇《练：shàn》，咔嚓一声转起来。”

　　2、教师说：“电风扇准备”时，幼儿两臂侧上[pinyin：shàng]举做好准备，当听到教师说：“电来了”时，幼儿边念儿歌边自转1－2圈，并发出“呼呼”的声音，当教师说：“停《练：tíng》电了”时，幼儿两臂放下，停下来站在原地不动，游戏《繁体：戲》做3－5次。

　　规则：停下来时谁忍不住笑或不动了，要罚幼儿ér 离开场地或表演节目。

　　六、家庭与社区（繁体：區）教育

　　（1）家长园地：主题内容---帮助宝宝安全健[读：jiàn]康的渡过夏天。

　　（2）家长[zhǎng]与幼儿一起制作各种各样的冷饮，通过看一看，闻一闻，尝一尝等方法感知冷饮的形状、澳门威尼斯人颜色、味道等，并体验大家庭的温暖与快乐。

　　（3）引导《繁：導》幼儿回家给爷爷奶奶等亲人扇扇子或做扇子送给自己喜欢的人，激发幼儿爱家人的de 情《练：qíng》感。

　　（4）带孩子到海边游泳，引导幼儿了解游泳是夏天里人们喜欢的一种健身活动，游泳时要注意安全，不能离开大人的保护，形成初步的自我保护意识。

　　活动结束：一{练：yī}起讨论夏天都可以干什么？