画小鸡儿歌小班[拼音：bān]教案小班幼儿文学活动教案儿歌？

小班幼儿文学活动教案儿歌？小班《水果歌》教案活动目标：1、观察梨子、苹果等水果的颜色，以水果的颜色为题材创编儿歌。2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。活动准备1、梨子、苹果、葡萄、西瓜等水果的图片#28正面没涂色，反面涂有颜色#29

小班幼儿文学活动教案儿歌？

小班《水果歌》教案

活动目标biāo ：

1、观察梨子、澳门新葡京苹果等水果的颜色，以水shuǐ 果的颜色为题材创编儿歌。

2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习{练：xí}惯，学说普通话。

活动准备（繁：備）

1、梨子、苹果、葡萄、西瓜等水果的[读：de]图(繁：圖)片#28正面没涂色，反面涂有颜色#29。

2、水果挂饰{练：shì}#28梨子、苹果、葡萄、西瓜#29若干。

活动过(繁体：過)程

一、导入#30"今天呀，我们(men)班来了几位小客人。是谁呢{练：ne}?现在，就请它们出来和大家见见面。#30"

1、教师逐一出示苹果、梨子、葡萄、西瓜等水果图片#28没涂颜色的一面#29，并引导幼儿说出是什么水果。

澳门银河2、#30"仔细看看，它们有颜色吗【pinyin：ma】?#30"#28没有#29

3、请幼儿说说苹果是什么颜色的，说对了，老师则[繁：則]将图[拼音：tú]片翻过来，即红红的苹果。

4、用《pinyin：yòng》同样的方法(练：fǎ)，请幼儿说说其它水果的颜（繁：顏）色，如说对了，老师则将该水果的图片翻过来，即黄梨子、紫葡萄、绿西瓜。

二、编《繁体：編》儿歌《水果歌》

老师告诉幼儿要{练：yào}根据水果的颜色来编儿歌。

1、给苹(繁：蘋)果编。

老师先编一句：什么水果红红的?启发幼儿编第二句{练：jù}：苹果苹果红红的。（教案出自：屈老师教案网）告诉幼儿把老师编的一句和小{练：xiǎo}朋友编的一句连起来，儿歌就编（繁：編）好了。

2、给[繁体：給]梨子编。

由老师编第一yī 句：什么水果黄黄的?启发幼儿说出#30"梨子梨子黄黄的。#30"

3、给《繁：給》葡萄编。

#30"现（繁体：現）在我们给葡萄编。谁来编第一句?#30"请(qǐng)一能力{练：lì}强的幼儿编第一句：什么水果紫紫的?再由大家编出第二句：葡萄葡萄紫紫的。

4、请幼(pin澳门巴黎人yin：yòu)儿把刚才编的儿歌连起来念一遍。

什么水果红红的?苹{繁：蘋}果苹果红红的。什么水果[pinyin：guǒ]黄黄的?梨子梨子黄黄的。什么水果紫紫的?葡萄葡萄紫紫的de 。

5、#30"小朋友们编的儿歌真好听。现在我们再给西瓜编。谁会把两句一下子（练：zi）编出来?#30"请幼儿模仿前面的句【jù】式编出：什么水果绿绿的?西瓜西瓜绿(繁体：綠)绿的。

6、请幼儿试着把编的儿歌连起{练：qǐ}来念一遍。

7、集体再念一遍，可边念边动作zuò 。

三、游戏：水果歌[读：gē]。

请幼儿戴上水果挂饰，练(繁体：練)习儿歌。如老师#28或个别幼儿#29问：#30"什么水果红红的?#30"戴苹果挂饰的幼儿则站起来说：#30"苹果苹果（练：guǒ）红红的。#30"戴其它挂饰的幼儿则不可以站起来。

四、鼓励幼儿皇冠体育回家后把其它水[拼音：shuǐ]果编进儿歌，并念给爸爸妈妈听。

区域设置和日常活动组织在语言活[练：huó]动区放置其它水果图（繁：圖）片，引导幼儿为它们编《水果歌》。

与家长沟通计划可请家长带幼儿认识更多的水果，了解其颜色，并将其编进儿歌，建议家长邀请邻居家的小朋友一起参加创编，（教案出自：屈老师教案网）体验成功的快（读：kuài）乐【lè】，增进孩子之间的友{读：yǒu}谊。

附儿歌《读：gē》

水[拼音：shuǐ]果歌

什么水果（读：guǒ）红红的?

苹果苹果红红的{读：de}。

什(拼音：shén)么水果黄黄的?

澳门新葡京梨子梨《练：lí》子黄黄的。

什么（繁体：麼）水果紫紫的?

葡萄葡萄紫紫的。

什[读：shén]么水果绿绿的?

西瓜西[读：xī]瓜绿绿的。