七年级下册音乐书目录？七年级（下册）人教版目录如下： 第一单元 1、春之声 配乐诗朗诵 春2、唱 歌 渴望春天3、音乐欣赏 新疆之春 春晓4、春节序曲5、春天奏鸣曲6、学吹竖笛 春游第二单元 红旗
七年级下册音乐书目录？
七年级（下册）人教版目录如下：第一单元（练：yuán）
1、春之声 配[读：pèi]乐诗朗诵 春
2、唱 歌 渴望春天
3、音乐欣赏 新疆《pinyin：jiāng》之春 春晓
4、春节序世界杯曲《繁：麴》
5、春天奏[pinyin：zòu]鸣曲
6、学吹竖{繁：豎}笛 春游
第二单元 澳门金沙红旗飘《繁体：飄》飘 唱 歌 中华人民共和国国歌
1、音乐（读：lè）故事 国歌的故事
2、音乐《繁：樂幸运飞艇》欣赏 绣红旗
3、红旗颂[拼音：sòng] 红旗飘飘
4、红《繁：紅》旗颂
第三单元 华夏(拼音：xià)古韵
世界杯1、音乐故事《练：shì》 流水
2、唱 歌 阳关三叠（繁：疊）
3、音乐[繁：樂]欣赏 楚商 秦王破阵乐
第四单元 神州大地（2）──江jiāng 河万古流
1、唱 歌 江河万【wàn】古流
2、音乐{练：lè}欣赏 黄河船夫曲
3、保卫{练：wèi}黄河 长江之歌
4、乌《繁：烏》苏里船歌
5、塔tǎ 里木河
第五单元 环球之旅（2）──欧（繁：歐）洲漫游
1、唱 歌 乡xiāng 村花园
2、音乐欣赏 德涅泊尔河掀起了怒涛[繁：濤]
3、阿尔卑斯牧场 丰收(读：shōu)之歌
4、玛莱（繁体：萊）卡莱
5、弗【pinyin：fú】拉门戈舞曲
6、玛(繁：瑪)祖卡
7、霍《huò》拉舞曲
8、苏(繁：蘇)格兰风笛 学吹竖笛 丰收之歌
9、音乐{练：lè}游戏 “西游记”
第六单元(拼音：yuán) 银屏之歌
1、唱[拼音：chàng] 歌 送别
2、音乐欣赏 敢问路在何方 滚滚长江东（繁体：東）逝水
澳门博彩3、好(拼音：hǎo)汉歌
4、枉[pinyin：wǎng]凝眉
5、我心依旧（繁：舊）
6、啦la 呀啦
7、《辛(pinyin：xīn)德勒名单》主题音乐 卧虎藏龙
8、音乐情景剧{练：jù} 一个真实的故事
拓[读：tà]展资料：
音乐课程的价值主要体现在以下几个(繁：個)方面：
1.审(繁体：審)美体验价值
音乐教育以审美为核心，主要作用于人的情感世界。音乐课的基本价值在于通过以聆听音乐、表现音乐和音乐创造活动为主的审美活动，使学生充分体验蕴涵于音乐音响形式中[读：zhōng]的美和丰（繁：豐）富的情感，为音乐所表达的真善美理想境界所吸引、所陶醉，与之产生强烈的情感共鸣，使音乐艺术净化心灵、陶冶情操、启迪智慧、情智互补的作用和功能得到有效的发挥，以利于学生养成健康、高尚的审shěn 美情趣和积极乐观的生活态度，为其终身热爱音乐、热爱艺术、热爱生活打下良好的基础。
2.创造(zào)性发展价值
创造是艺术乃至整个社会历史发展的根本动力，是艺术教育功能和价值的重要体现。音乐创造因其强烈而清晰的个性特征而充满魅力。在音乐课中，生动活泼的音乐欣赏、表现和创造活动，能够激活学生的表现欲望和创造冲动，在《拼音：zài》主动参与中展现他们的个性和创造才能，使他们的想像力和创造性【读：xìng】思维得到充分发挥。
3.社会交往价值《练：zhí》
音乐在许多情况下是(拼音：shì)群体性的活动，如齐唱、齐奏、合唱、合奏、重唱、重奏以及歌舞表演等，这种相互配合的群体音乐(拼音：lè)活动，同时也是一种以音乐为纽带进行的人际交流，它有助于养成学生共同参与的群体意识和相互尊重的合作精神。
4.文化传承价(繁体：價)值
音乐是人类文化传承的重要载体，是人类宝贵的文化遗产和智慧结晶。学（繁：學）生通过学习(繁体：習)中国民族音乐，将会了解和热爱祖国的音乐文化，华夏民族音乐传播所产生《pinyin：shēng》的强大凝聚力，有助于培养学生的爱国主义情怀。
参考资料：人民教育出版社-音《拼音：yīn》乐
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