小班节日主题活动论文幼儿[拼音：ér]园小班复活节的来历和故事？

幼儿园小班复活节的来历和故事？小班教案《复活节》适用于小班主题教学活动当中，让幼儿学习与复活节有关的英文单词，让幼儿感受西方传统文化节日的气氛，了解复活节代表生命顽强、生机勃勃的含义，激发幼儿动手设计彩蛋的想象能力，通过游戏来锻炼幼儿的观察力和手、眼、脚的协调性

幼儿园小班复活节的来历和故事？

小班教案《复活节》适用于小班主题教学活动当中，让幼儿学习与复活节有关的英文单词，让幼儿感受西方传统文化节日的气氛，了解复活节代表生命顽强、生机勃勃的含义，激发幼儿动手设计彩蛋的想象能力，通过游戏来锻炼幼儿的观察力和手、眼、脚的协调性。

活动{练：dòng}目标：

1、让幼儿感受西方传【pinyin：ch澳门银河uán】统文化节日的气氛，了解复活节代表生命顽强、生机勃勃的含义。

2、学习与复活节（繁：節）有关的英文单词。

3、激发{练：fā}幼儿动手设计彩蛋的想象能力。

4、通过游戏来锻炼幼[读：yòu]儿的观察力和手、眼、脚的协调性。

5、理解词语含义，发音准确。

6、学新词[繁体：詞]新句。

活动(繁体：動)准备：

1、复活节兔澳门新葡京子、彩蛋、百合花、篮子《练：zi》的英语图片。

皇冠体育2、兔子头饰[拼音：shì]。

3、鸡蛋（练：dàn）形状的白纸（可使用Ipad，放入鸡蛋图形进行涂色）。

4、小型塑(sù)料彩蛋与毛巾。

5、画着兔子(读：zi)头并且耳朵镂空的图片。

6、篮{繁：籃}子。

活动(拼音：dòng)流程：

1、各gè 班英语老师给幼儿{练：ér}讲述复活节的故事和学习相关的英语单词（繁：詞）如：The Easter Day复活节、Easter rabbit（bunny）复活节兔子、Easter eggs彩蛋、chick小鸡。

2、唱歌：《Happy Easter》，让学生跟着[读：zhe]老师做动作。

如《读：rú》：Happy Easter #28hop.hop#29

Happy Easter #28clap， clap#29

Happy Easter #28hop，hop，hop#29

3、组织幼儿进行绘画彩蛋的活[读：huó]动。?

方案一：使用Ipad，事先在Ipad中放(拼音：fàng)入空白的{练：de}鸡蛋型图片，然后让孩子《zi》们发挥自己的想象，在上面作画涂色。

方案二：事先给小朋友准备好一张画有鸡蛋形状的{de}白纸，让他tā 们涂色，课后可以将他们悬挂在教室里让他人欣赏。

4、游戏xì

#281#29运[繁：運]送彩蛋的游戏

规则：让小朋友两人一组，请2-3组进行比赛。设置起点终点，在终点放置数个塑料彩蛋，一边播放音乐（rabbit song#29一边请两个小朋友利用毛[读：máo]巾一次运送一个彩蛋到达终(繁：終)点。在音乐结束之前运送最多的就是赢家。

（2）藏蛋与找蛋(练：dàn)的游戏

规则：老师将10个彩蛋分别藏在教室的各个角落，请两个孩子同时进行寻找，给他们一个一个篮子，看谁找到dào 的彩蛋多就是赢《繁：贏》家。

5、集体唱兔子耳朵的《pinyin：de》歌来结束活动

老师将jiāng 事先准备好的纸质兔子头展示，耳朵部分是镂空的。老师利用《练：yòng》自己的食指与中指做《读：zuò》兔子耳朵。在教授歌曲时就可以摆动手指增加趣味性。

Flop flop flop your ears

Flop them up and down

Flop flop flop your ears

（曲[拼音：qū]调用 Row row row your boat）