大班科学《繁：學》蚂蚁教案

中班科学小蚂蚁做客教案？活动名称：小蚂蚁做客活动目标：1、探索用各种方法寻找、捕捉蚂蚁。2、尝试与同伴合作探索，体验探索过程的乐趣。活动准备：◎幼儿自制的“蚂蚁的家”。◎ 小棒、树叶、纸片、瓶子、麦管等工具

中班科学小蚂蚁做客教案？

活动名称：小蚂蚁做客

活动目标：1、探索用各种方法寻找、捕捉蚂蚁。

2、尝试与同《繁：衕》伴合作探索，体验探索过程的乐趣。

活动准备：◎幼儿自制的“蚂蚁《繁体：蟻》的家”。

◎ 小棒、树叶、纸片、瓶子、麦管等工具(拼音：jù)。

◎ 碎饼干、米粒、糖果【pinyin：guǒ】、水果片等食物。

活{pinyin：huó}动过程：

一(拼音：yī)、讨论邀请蚂蚁的方法。

1直播吧、我们已经为蚂蚁（繁：蟻）造了美丽的新家，想邀请蚂蚁来住。你准备到哪里去找蚂蚁呢？

2、假如蚂蚁躲在家里不肯出来，你有办《繁：辦》法请蚂蚁出来吗？

3、幼儿自由结伴，商量用什么方法、材料和[h澳门新葡京é]工具去寻找蚂蚁。

二、寻找蚂蚁[拼音：yǐ]。

1、幼儿拿着自己选择的澳门银河食物、工具和自制的“蚂蚁的家”，结伴去户外寻《繁：尋》找蚂蚁。

2、幼儿要想办法让蚂蚁安全的住进新家，教jiào 师提供适时的指导和hé 帮助，鼓励幼儿遇到问题一起qǐ 想办法解决。

3、请幼儿小心的邀请蚂蚁住到新家，并《繁体：並》把它生活的地方——周《繁：週》围的泥土或树叶一起带到它的(拼音：de)新家。

三、交澳门银河流【读：liú】找蚂蚁的经验。

1娱乐城、你们小组是用什么办[繁：辦]法找到蚂蚁的？

2、你们(拼音：men)是怎么请蚂蚁安全quán 地住进各自家中情形，观察蚂蚁是否fǒu 喜欢这个家。

3、用简单而温馨的形式欢迎蚂蚁来班上做客，并【pinyin：bìng】自由地与自己的蚂蚁(拼音：yǐ)朋友[拼音：yǒu]“交谈”。