数学是怎样产生的？数学起源于人类早期的生产活动，公元前5000年，两河以及尼罗河是人类幼年数学的摇篮。实物交易需要基本运算，土地测量产生了几何图形，农作物的季节循环需要数学知识制作历法。埃及人把未知数叫堆，巴比伦人有了记数位置的概念，希腊人为数学打下了永久的基础，印度人为人类贡献“阿拉伯数字”，中国人有《九章算术》
数学是怎样产生的？
数学起源于人类早期的生产活动，公元前5000年，两河以及尼罗河是人类幼年数学的摇篮。澳门金沙实物交易需要基本运算，土地测量产生了几何图形，农作物的季节循环需要数学知识[shí]制作历法。
埃及人把未知数叫堆，巴比伦人有了记《繁：記》数位置的概念，希腊人为数学打下了永澳门金沙久的基础，印度人为人类贡献“阿拉伯数字”，中国人有《九章算术》。
巴比伦人[拼音：rén]、埃及人、希腊人、澳门新葡京印度人、中国人，近代数学这座大厦的宏伟基础耗尽了近四千年人类精英的才华。
数学的起源和发展？
数学与其他科学分支一样，是在一定的社会条件下，通过人类的社会实践和生产活动发展起来的一种智力积累．其主要内容反映了现实世界的数量关系和空间形式，以及它们之间的关系和结构．这可以从数学的起源得到印证．古代非洲的尼罗河、西亚的底格里斯河和幼发拉底河、中南亚的印度河和恒河极速赛车/北京赛车以及东亚的黄河和长江，是数学的发源地．这些地区的先民由于从事农业生产的需要，从控制洪水和灌溉，测量田地的面积、计算仓库的容积、推算适合农业生产的历法以及相关的财富计算、产品交换等等长期实践活动中积累了丰富的经验，并逐渐形成了相应的技术知识和有关的数（繁：數）学知识． 数学，其英文是mathematics，这是一个复数名词，“数学曾经是四门学科：算术、几何、天文学和音乐，处于一种比语法、修辞和辩证法这三门学科更高的地位。”
生活《练：huó》中，数学无处不在！那麼，数学是怎zěn 样产生的?它起源於何时呢?这可是些不易回答的问题，因为基本数学概念的原始(拼音：shǐ)积累过程，发生在人类创造出文字来记录自己的思想之前。
关於数学的起源，流传着一些古gǔ 老而神奇的传说。相传在非常非fēi 常遥远的古代，有一天，从黄河的波涛中忽然跳出一(拼音：yī)匹“龙马”来，马背上驮着一幅图，图上画着许多神秘的数《繁体：數》学符号，后来，从波澜不惊的洛水里，又爬出一只“神龟”来，龟背上也驮着一卷书，书中阐述了数的排列方法。马背上的图叫做“河图”，龟背上的书叫做“洛书”，当“河图洛书”出现之后，数学也就诞生了。
数学是一门最古老的学科，它的起源可开云体育以上溯到一万多年以前。但是，公元1000年以前的资料留存下来的极少。迄今所【读：suǒ】知，只有在古代埃及和巴比伦发现了比较系统的数学文献。
远在1万5千年前人类就已经能相当逼真地描绘出人和动{pinyin：dòng}物的形象xiàng 。这是萌发图形意识的最早证《繁体：證》据。后来就逐渐开始了对圆形和直线形的追求，因而成为数学图形的最早的原型
在日常生活和生产实践中又逐渐产生了计数意识和计数系统，人类摸索过多种记数方法，有开始的结绳记数，用石块记数，语言点数进一步用符号，逐步发展到今天我们所用的数字。图形意识和计数意识发展到一定程度，又产生了度量意识。
这一系列的发展演变逐渐形成了今天我们所熟悉xī 的完整的数学这一门学科，它包括算术、几何、代数、三角、微积分、统计和概率（其实它一开始是人们为了钻《繁体：鑽》研赌博而来的呢）……等等各个分支，而且现在还在(拼音：zài)不断发展下去。
看，这就是数学的起源以及其发展经过！是[读：shì]否明白呢？
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