求课文《琥珀》阅读答案?一)课文最后一段讲了这琥珀的特点。最能说明这块琥珀特点的句子是:“在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见他们身上的每一根毫毛。”“它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环
求课文《琥珀》阅读答案?
一)课文最后一段讲了这琥珀的特点。最能说明这块琥珀特点的句子是:“在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好世界杯好地躺着。我们可以看见他们身上的每一根毫毛。”“它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。” 二èr )琥珀的形成经历了两个阶段:一是老松树滴下的松脂包住了苍蝇和蜘蛛,松脂继续滴下来,盖住了原来的,积成了一个松脂球二是海水淹没了森林,松脂球淹没在泥沙下,经过几千年的时间,松脂球变成了化石. 三)(1)由松脂变成松脂球,再变成化石,要这么长的时间 (2)必须是夏天,天气很热,老松树才能溢出松脂 (3)这块琥珀是一个渔民的儿子在海滩上发现的,这是想像海水渐渐逼近森林,最后淹没森林的依据 (4)如果没有高大的松树,就不会有松脂 (5)这样想象的依据,就是那块琥珀的特点,如果不是刚好那么巧,那两个小东西就不会“仍旧好好地躺”在“透明的琥珀里”
琥珀阅读题答案?
琥珀是古代松树脂的化石。本文通过合理的想象,具体描写了一块琥珀的形成过程。第一题,课文中写的这块琥珀有什么(繁:麼)特点?把最能说明世界杯这块琥珀特点的一两个句子画下来。
课文的最后一段讲了这块琥珀的特点。最能说明这块琥珀特点的句子是:“在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛”“它们的[pinyin:de]腿的四周(繁体:週)显出好【pinyin:hǎo】几圈黑色的圆环”。
第二题,用自己的话简要【pinyin:yào】地说说作者是怎样想象这块琥珀形成的过程的。
琥珀的形成经历了两个阶段:一是老松树滴下的松脂包住了苍蝇和蜘蛛,松脂继续滴下来,盖住了原来的,积成了一个松脂球;二是海水淹没了森林,松脂球淹没在泥沙下面,经过几千年的时间,松脂球变成了化石。课文详细写了前一个阶段,对松脂球变成化石写得很简单,学生容易忽略。在检查交流时,教师要留意这一点,必要时加以提醒。
第三题,具体体会作者这样想象澳门巴黎人琥(hǔ)珀的形成的依据。
题目中,列举了作者的想象中包含的[拼音:de]五个内容[pinyin:róng]。这些想象,都(pinyin:dōu)是有依据的,是很合理的。
(1)约《繁体:約》摸算来,总有一万年了。由松脂变成松脂球(pinyin:qiú),再由松脂球变成化石,需要这么长时间。
(2)一个夏天,太阳暖暖地照着。必须[拼音:xū]是夏天,天气很热,老松树才能渗[繁体:滲]出松脂。
(3)海在很远的地方翻腾怒吼。这块琥珀是一个渔民的儿子在海滩上发现的,这是想象亚博体育海水渐渐逼近森林,最后淹没了森林的依据《繁体:據》。
(4)树(澳门博彩繁:樹)林里长着许多高大的松树。如果没有高大的松树,也就不会有松脂了。
(5)蜘蛛刚扑过去,一大滴松脂从松树上滴下来,刚好落在树shù 干上,把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。这样想象的依据,就(练:jiù)是那块琥珀的特点。如果不是刚好这么《繁体:麼》巧,那两个小东西就不会“仍旧好好地躺”在“透明的琥珀里”了。
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