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2025-02-14 03:56:20Family

太原学院的学术科研搞得怎么样?一般般,高不成低不就的。听说太原市将为教师增待遇,是真的吗?三尺讲台两尺教鞭一种信念千千万万教师就是在这一方讲台上将书本的知识和做人的道理传授给学生课堂也就成了呈现“师德”的最直观的平台!12月25日,太原市十四届人大常委会第八次会议听取和审议太原市人民政府关于加强教师队伍建设工作情况的报告

太原学院的学术科研搞得怎么样?

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1娱乐城2月25日,太原市十四届人大常委会第八次会议听取和审议太原市人民政府关于加强教师队伍建设工作情况的报告。太原市教育局局长梁宏宇在报告中提到:太原市将把师德表现作为中小学教师工作考核和(拼音:hé)评优奖励、职称评聘、绩效工资分配等的重要依据。

教师在教育中的示范作用是巨大的,老师的思想、品德、行为等对学生的成长起着潜移默化的作用。下一步,把师德表现作为中小学教师{练:shī}工作考核和评优奖励、职称评聘、绩效工资分配等的重要依据,对违反师德规范的教师要依法依纪严肃处理。同时,进一步完善教师【练:shī】岗位绩效考核制度,建立考核激励机制,对[繁:對]爱岗敬业、成绩突出的教师进行表彰并在绩效考核时予以倾斜。

为提高太原市教师队伍素质,太原市将继续到北京师范大学等名校,把好“入口关”,引入优秀毕业生。适时扩大特岗教师范围,引导高校优秀毕业生到乡村从教。同时,与北京师范大学合作,投入2000万元,实施“太原市学校教育内涵提升工程”,整体提升校长、教师、班(拼澳门新葡京音:bān)主任、教研科研人员、教育行政管理干部和学校管理干部队伍的整体素质。

此外,太原市还将为教师增待遇。落实《太原市乡村教师(繁:師)支持计划实施意见》相关规定,为乡村教师每人每月发放不低于300元的生活补助;从增加班主任津贴、将教师绩效工资提高20%、适时兑现目(练:mù)标考核奖三方面,努力提高教师待遇,让广大教师安心从教、热心从教、舒心从教、静心从{练:cóng}教。

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