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孔子强调的学习法 有效的十种(繁:種)好的学习方法?

2025-02-22 12:06:33Family

有效的十种好的学习方法?1、目标学习法教学内容是由许多知识点构成,由点形成线,由线完成相对独立的知识体系,构成彼此联系的知识网。因此明确目标,就要在上新课时了解本课知识点在知识网中的位置,在复习时着重从宏观中把握微观,注重知识点的联系

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有效的十种好的学习方法?

1、目标学习法

教学内容是由许多知识点构成,由点形成线,由线完成(练:chéng)相[读:xiāng]对独立的知识{练:shí}体系,构成彼此联系的知识网。因此明确目标,就要在上新课时了解本课知识点在知识网中的位置,在复习时着重从宏观中把握微观,注重知识点的联系。

2、问题学习[繁:習]法

问题学习法要求我们看书前,首先去看【练:kàn】一下课文后的思考题,一边看书一边思考;同时,它还要求我们在预习时去寻找问题,以便在听课时在老师讲解该问题时集中注意力听讲;最后,在练习时努力地去解决一个个问题,不要被问题吓倒,解决问题的过程就是你进步{练:bù}的过程。

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3、矛(拼音:máo)盾学习法

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矛盾的观点是我们采用对比学习法的哲学依据因为(繁:爲)我们要进行对比,首先要看对比(拼音:bǐ)双方是否具有相似、相近、或相对的属性{xìng},这就是可比性。对比法的最大优点在于:可以减轻我们记忆负担,相同的时间内可识记更多的内容;有利于区别易【练:yì】混淆的概念、原理,加深对知识的理解;形成容易检索的程序知识,有利于知识的再现与提取,也有利于知识的灵活运用。

4、联系[繁体:係]学习法

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根据心理学迁移理论,知识的{练:de}相似性有利{lì}于迁移的产生,迁移是一种联系的表现,而联系学习法的实质不能理解为仅仅只是一种迁移。迁移从某种意义上说是自发的,而运用联系(繁:係)学习法的学习是自觉的,是发挥主【练:zhǔ】观能动性的充分体现,它以坚信知识点必然存在联系为首要前提,从而有目的地去回忆、检索大脑中的信息,寻找出它们间的内在联系。

5、归(繁:澳门新葡京歸)纳学习法

所谓归纳学习法是通过归纳思维,形xíng 成对知识的特点、中心、性质的识记、理解与运用,要善于去归纳事物【拼音:wù】的特点、性质,把握句子、段落的精神实质,同时,以归纳为基础,搜索相同、相近、相反的知识,把它们放在一起进行识记与理解。其优点就在于能起到更快地记忆、理解作用。

6、缩记学习法

所谓缩记澳门新葡京法就是要尽可(kě)能地压缩记忆的信息量,同时基本上又能记住应记的内容。比如有要点记忆法、归纳记忆法、意义记忆法,都属压缩记忆法。每段话有明确要点的自然用要点记忆法,如果没有就要经过归纳形成要点后进行记忆。记住了要点并不是要放弃其他内容,而是以对其他内容的理解为前提,它可极大地增加记忆的信息量。

7、思考学习法{拼音:fǎ}

孔【拼音:kǒng】子提倡学习知识面要广泛fàn ,并且强调要在学(繁:學)习的基础上认真深入进行思考,把学习与思考结合起来。他说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”如果只是读书记诵一些知识,而不通过思考加以消化,这只能是抽象的理解,抓不住事物要领,分不清是非。

8澳门金沙、合作(练:zuò)学习法

同水(练:shuǐ)平差不多[读:duō]的人一起【拼音:qǐ】学习,就有了一个学习伙伴,更何况每人都有自己的长处;同水平高于你的人一起学习,他就是你的老师,你自然可以学得许多东西;同水平低于你的人一起学习,你是他的老师,我们常说“教学相长”,你同样可以学得许多东西。

9澳门永利、循序渐进法[读:fǎ]

我们在学【练:xué】习中有一个误区,认为只要肯花时间,多做练习,学习成绩必然进步。其实不尽然。这就是一个效率问题。有的同学一{yī}心求快,不考虑自己的水平,拿到书就看,拿到练习就做

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极速赛车/北京赛车能盲目地投入精力,而要做到循序(读:xù)渐进。

10、持续发展【读:zhǎn】法

它要求qiú 我们学习上不能偏科,力求全面发展。当然,全面发[繁体:發]展并不等于平均发展,对自己的兴趣、特长应该发展,为此,应围绕其中心不断完善自己的知识结构,向纵深发展,培养自己研究性学习的能力,培养自己科学献身精神,使自己持续发展。

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