小学四年级主要培养兴趣班还是文化补习？培养阅读习惯，打好计算能力的基础（每天做口算题卡），培养自我管理的能力。这些需要家长循序渐进的在家培养，而不是上补习班。具体方法，可以到我空间看看文章，都是亲身体验，而且可操作性强，读完定有收获
小学四年级主要培养兴趣班还是文化补习？
培养阅读习惯，打好计算能力的基础（每天做口算题卡），培养自我管理的能力。这些需要家长循序渐进的在家培养，而不是上补习班。具体方法，可以到我空间看看文章，都是亲身体验，而且可操作性强，读完定有收获。如何培养英语特长生？
首先、听自己喜欢的英文歌，曲调欢快的，或看几部搞笑的英文原配音但有中文字幕的电影。其次、之后练习说，英文电影要在网上搜，把自己喜欢的桥段反复看，并同时学着说，尽管一开始你可能说得不伦不类。再次、然后锻炼自己读的习惯，只有会读并且读得标准了，才能进一步培养自己继续学英语的兴趣。最后、进入“写”的步骤，还是把你觉得好的文章好的诗文尝试英文写下来，持之以恒，效果明显
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小学四年级，是否该减少兴趣班，改上补习班了呢？
首先感谢平台的邀请。我是一名高三英语老师。让我们一起来分析一下这个问题吧。第一、小学是非常重要但却很容澳门巴黎人易被忽视的阶段。小学一二年级是幼小衔接过渡阶段。三四年级进入发展期，五六年级作为上升预备期，因为即将升入初中《zhōng》。小学放学时间较早，课外时间相对充裕
很多家长给孩子报了课外班：兴趣班和文化课。兴趣班基本就是音体美等幸运飞艇相关的班，文化课主要以语数英为主。如何平衡两者之间的关系，家长[繁：長]需要考虑孩子自身的情况。原则就是互相补充，互不冲突
第二、纵观中小学12的教育，孩子在未来学习的路上基本上以文化课为主。换句话说，中高考的主科就是语数英，小学应该从1年级开始，家长就为孩子做好时间上的总体规划。兴趣班音体美在小学低年级时可以让澳门巴黎人孩子尝试不同（繁体：衕）项目。到4年级最终确定不超过2项的兴趣学习，比如音乐大提琴演奏和游泳
因为孩子精力有限，任何兴趣都需要童子功和长期训练才能升级为专业。对于兴趣班，什么都学，什么都学不精是最大的忌讳。初中的文化课一共10多门，很多小升初的学生不适应。如果澳门新葡京在小学5、6年级提前给孩子做好这三科上的准备，是不是孩子上初中后会相对轻松《繁体：鬆》些？可以把精力更多地分配到其他科目上
以我爱人的学生为例[读：lì]，主要是小学1到6年级的学生学习乐理考级和大提琴等课程。学生其他时(繁体：時)间基本都补文化课。
第三、初高中阶段，学生基本没有什[读：shén]么课外《读：wài》时间，文化课的学习压力山大。我的孩子现在上初三，每【读：měi】周就保留2节课外音乐课（兴趣班提升为专业做准备）。主要精力就放在文化课上了。
总结一下，你的孩子都4年级了，兴趣班应该定型了。就是决定好孩子澳门新葡京未来可能从事的专业，比如美术、体育特长、音乐等，然后垂直深耕。文化课（繁：課）4年级如果刚开始有些晚了。不过迟做总比不做好
小《读：xiǎo》学阶段是培养孩子养成良好的学习习惯的重要阶段，很多家长图省事都忽（练：hū）略了这个阶段的重要性。结果是孩子小学很轻松，初中很紧张，高【读：gāo】中被逼疯。
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