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幼儿园小班(拼音:bān)数学里外教案 小班数学认识里外教案?

2025-02-14 07:22:17Family

小班数学认识里外教案?幼儿园小班数学教案:认识里外 活动目标: 1、通过观察图片和操作活动,正确感知并分辨“里,外”。 2、巩固对5以内数量的认识。 3、愿意阅读画面上的方位词。 活动准备 篮子一个,玩具动物若干 活动过程: 1、集体活动

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小班数学认识里外教案?

幼儿园小班数学教案:认识里外 活动目标: 1、通过观察图片和操作活动,正确感知并分辨“里,外”。 2、巩固对5以内数量的认识。 3、愿意阅读画面上的方位词。 活动准备 篮子一个,玩具动物若干 活动过程: 1、集体活动。 认识里外,感知5以内的数量

出示一篮子玩具动物,引导幼儿观察动物在哪里?说说:这儿有什么?小猫在哪里?让我们一起澳门新葡京来数一数有多少只小动物?边数边{练:biān}将小动物拿到桌上,接着再看一看说臆说:小动物现在在哪里?让幼儿感知里外。最后送小动物回家,带领幼儿边送边说:一只小动物回家了,二只小动物回家了,……当小猫全部送回家后,再让幼儿说一说,小动物在哪里? 2、操作活动分辨里外,进一步感知5以内的数量。 (1)认识里外。请小朋友看图说说:画面上有谁?他们在哪里?认一认汉字:里外。 (2)观察篮子里面和外面的实物,请你给篮子外面的东西涂上你喜欢的颜色

(3)看图说说:小动[繁体:動]物在哪里?请你勾出在里面的小动物{拼音:wù}。 3、评价活动。 请个别幼儿上来讲述自己的活动材料,教师和幼儿进行简单地评价,并带领幼儿读一读画面上的汉字。

小班数学彩蛋在哪里教案?

幼儿园小班教案:彩蛋在哪里

教师:屈老师(繁体:師)

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一、活动目澳门银河《读:mù》标:

1、认识上下{拼音:xià}、里外等不同的方位。

2、能运用方位[读:wèi]词描述彩蛋的位置。

二、活动重点《繁体:點》:

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重视引导幼儿运用[pinyin:yòng]方位词描述彩蛋的位置。

三、活动(繁:動)准备:

1、挂图第4号(繁体:號)。

2、各种大大小小(拼音澳门博彩:xiǎo)的彩蛋、大布袋一个。

3、藏极速赛车/北京赛车彩蛋所需的相关物品,如盒子、篮子[拼音:zi]、毛巾等。

四{拼音:sì}、活动过程:

(一)世界杯找彩(cǎi)蛋

1、小兔要和朋友玩找彩蛋游戏,它(tā)把彩蛋都藏在哪里了?

2、出示挂图,引导幼儿讲述《读:shù》彩蛋分别在【读:zài】篮子里(繁:裏)、在篮子外面、在报纸下等。

(二)摸彩蛋{读:dàn}

1、小兔的大布袋里还有很多彩(读:cǎi)蛋,想请外面帮它一起藏。

2、出示一只大布袋,里面藏着彩蛋,幼儿每人摸出一个彩蛋。看看摸出来的彩蛋是什么颜色的,和旁边的同步比一比谁的彩蛋大。

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(三)藏彩蛋《读:dàn》

1、请个(繁:個)别幼儿根据教师(繁:師)的指令将彩蛋放到指{拼音:zhǐ}定的位置。如:请把彩蛋放到桌子上,请把彩蛋放到盒子里,等等。

2、请一名幼儿去藏彩蛋,剩下的幼儿闭上眼睛jīng 等候。请个别幼儿猜一猜彩蛋藏在哪里。如果彩蛋没有找到,那就请藏彩蛋的幼儿(读:ér)去找出来,并告诉大家彩蛋藏在什么地方。

五、活动延伸:可在平时区域活(练:huó)动时玩“寻找彩蛋”的游戏。

六[读:liù]、附栏:

七、活动反思:略(更多教案尽(繁:盡)在:屈老师教案网)。

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