小班会响的小(xiǎo)路散文教案小班亲子活动:铺小路教案？

小班亲子活动:铺小路教案？活动目的：1、乐意积极参与游戏，感受游戏带来的快乐。2、复习巩固对圆形、三角形、正方形的认识。3、有一定的动手操作能力。活动准备：1.彩色立体房子、自制小路（上面镂刻不同形状、不同大小的图形）

小班亲子活动:铺小路教案？

活动目的：

1、乐意积极参（繁体：蔘）与游戏，感受游戏带来的快乐。

2、复习（繁：習）巩固对圆形、三角形、正方形的认识。

3、有一定的动手操作能力{读：lì}。

活动准备（繁：備）：

1.彩色立体（繁体：體）房子、自制小路（上面镂刻不同形状、不同大小的图形）。

2.兔子头饰1个。1名教师扮演小兔。

3.形《xíng》状、大澳门新葡京小不同的几何图形多个，小塑料筐6个。

活动（繁：動）过程：

一、观看（读皇冠体育：kàn）情境表演

直播吧1.这是小兔的家(jiā)。你们瞧，小兔出来了。

2.天气真好，小兔想到外边去玩。刚走出家门，就摔了一跤，小xiǎo 兔只好一瘸一拐地（读：dì）回家了。

3.小兔为什么会摔倒呢？（因为地上有坑）这些(pinyin：xiē)坑（pinyin：kēng）是[读：shì]什么样子的？（圆形、三角形……）

二、复(繁体澳门永利：覆)习图形

1.瞧，这里也有一些图形。你们看，这是什么(繁：麼)形？（圆形）它是什么样子{zi}的？圆形有没有角？

2.正方[pinyin：fāng]形是什么样的？

3.三角[读：jiǎo]形有几条边、几个角？

三、游戏《铺(繁体：鋪)小路》

1.小兔家门(繁：門)口的小路上有各种形状的坑。谁能想出好办法，让小兔走（拼音：zǒu）在路上不摔倒？（把坑填平）

2.我们一起来铺路吧，请你们把圆形材料放进圆形的坑里，把三角形材料放进三角形的坑里，把正方（拼音：fāng）形材料放进正方形坑里……直到把坑全部填【拼音：tián】平（边讲解边演示）。

3.幼儿操作。要求幼儿根据坑的形状、大小寻找相对应的（读：de）材料。

四、游[繁：遊]戏《捉迷藏》

1.小兔出来啦，小朋友快《kuài》藏起来！

2.小兔从家中出（繁体：齣）来，见到坑坑洼洼的小路铺平了，高世界杯兴地说：“是谁帮我把路铺平了？我去找找看。”

3.找到小朋友后，小兔向大家表《繁体：錶》示感谢。

活动(dòng)延伸：

引导幼儿用彩色纸、皱纸等材料把这条小路装饰成【读：chéng】一条五彩路。