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大(dà)班教案有用的竹子 幼儿园大班梅兰竹菊的教案?

2025-02-26 22:28:35Family

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幼儿园大班梅兰竹菊的教案?

活动目标:   

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2.能根据儿歌内(繁:內)容快速反应做动作。  

3.知道运动(dòng)能使人健康。  活动准备:   音乐《身体妙妙妙》 《火车开了(读:le)》 铃鼓一个

认识竹子生长过程和用途教案?

1.引导幼儿认识各种竹,了解竹的生长过程和用途。

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竹子有什么用途?可以做什么?

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雅名传万年《nián》。

宁可(拼音:kě)吃无肉,不可居无竹。这是我国大诗人苏东坡流放海南儋州时,对竹的发自内心的(拼音:de)描写。可见竹对于人类生活的深刻影响。他和松梅在历史中,被文人雅客称为岁寒三友。他们在人们的生活中,他{读:tā}象征的意义是高贵,品德高尚,不阿权贵,不惧狂风暴雨,寒冰飞雪,顶天立地,高风亮节,是人类文明与正气的化身

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金山银山,不如绿水青山。在我国悠久的房屋建设文化中,竹对于人类环境的影响,有着不可替代的作用。前松后竹的房屋环境布局,在我国任何地方都会体现出来。由于竹的生命力非常强,无论任何气候环境下,他可会顽强地生长。用竹来进行对房居进行环境布局,可以给人一种富贵,安祥,幽静的感觉,在现代繁华的生活环境中,更可以净化人们心灵上的烦恼,给人们带来安逸的生活气氛

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竹,对于人们的实际生活,也会带来很大的实惠。比如他的竹笋,是千古以来人类的美味吃品,它的叶子是每年端阳节人们用来包粽子的好材料,竹节烤饭更[pinyin:gèng]是现在社会的美品吃材。我国数千(繁体:韆)年来,最早是用竹来作桥梁,用竹简来记录历史文化,诗歌文章,至于用竹作为人类生活(pinyin:huó)的用《yòng》具更是处处可见,筷子,花篮,菜篮孕,摇篮,书笔筒,竹床,竹蓆等等,而作为建筑用的顶架材料,更是不可或缺。

竹,对于人类[繁:類]生活的作用及影响,可说是无处下在,无论那个民族,那个(繁:個)国家的人类都离不(pinyin:bù)开。现在离不开,将来也永远离不开。

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