幼儿健康教案100篇幼儿健康教(pinyin：jiào)育教案怎么写？

幼儿健康教育教案怎么写？　1、让幼儿认识手的外部结构，能说出它们的名称，引导幼儿发现手可以做各种动作。　　2、培养幼儿关心自己的身体，知道怎样运用手和保护手。幼儿园小班健康教案讲卫生不生病？活动目标1、使幼儿懂得保持身体清洁的重要性，知道大家都喜欢干净的孩子

幼儿健康教育教案怎么写？

　1、让幼儿认识手的外部结构，能说出它们的名称，引导幼儿发现手可以做各种动作。

　　2、培养幼儿关心自己的身[读：shēn]体，知道怎样运用手和保护手。

活动目标

1、使幼儿懂得保持身(shēn)体清洁的重要性，知道大家都喜欢干净的孩子。

2、培养幼儿初步的生活自理能力，养成爱清洁讲卫生的好澳门新葡京习惯（繁体：慣）。

活动准备（繁：備）

情景歌曲《找朋友》、《讲卫生》，课件《小猪变干净了》，人手一份[读：fèn]洗手用具（水盆、香皂（繁：皁）、毛巾）。

活动过程实录《繁体：錄》

一yī 、激趣导入

师：孩子[读：zi]们，听！什么声音？（播放（练：fàng）录音《找朋友》）是谁在找朋友呀？他找{练：zhǎo}到朋友了吗？我们一起来看看。

（评析：此环节有效利用“幼儿好奇心【拼音：xīn】强”的特点，引起了孩子们的注zhù 意，并激发他们猜想的兴趣，从而激起了幼儿的观看愿望。）

二、看课件（练：jiàn）《小猪变干净了》

1、师：小猪找到朋友【练：yǒu】了吗？

幼儿澳门博彩：没有《yǒu》。

2、师：为什么小兔子和小白鹅都不bù 愿意跟小猪玩？

幼儿：因为小猪太【拼音：tài】脏了。

3、师：小猪该怎么办呢？咱们来帮他（练：tā）想个办法吧。

幼儿A：自己{拼音：jǐ}玩。

幼（读：yòu）儿B：自己玩多没意思。再找别人去。

幼儿C：别人也会嫌他脏，不跟《gēn》他玩。小猪应该洗干净。

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师（繁：師）：咱们来看看小猪是怎么做的。

继续看【读：kàn】课件后提问：

4、师：小猪是怎样[繁：樣]变干净的？

幼儿(繁体：兒)：洗澡！

5、师：小猪变干净后，小兔子和小白鹅愿(繁体：願)意跟它玩了吗？

幼儿：小兔子和小白鹅都愿意跟小猪玩了，他们玩得可开心了。

6、师：你喜欢跟什么样的澳门银河朋友玩？脏的，还(繁体：還)是干净的？

幼儿幸运飞艇：我喜欢干净的(pinyin：de)朋友。

小结[繁体：結]：小兔子和小【读：xiǎo】白鹅愿意跟干净的小猪玩，我们喜欢跟干净的朋友玩，大家都喜欢干净的孩子。

（评析：在这一环节，我[读：wǒ]采用孩(pinyin：hái)子们最感兴（繁：興）趣的动画课件，通过视听结合调动幼儿的感官参与，以提问的形式引导幼儿思考，并利用幼儿乐于帮助别人的特点启发他们帮小猪想办法。在此过程中，孩子们能够认真观看，主动思考。）

三{读：sān}、洗澡

1、师：大澳门金沙家都喜欢干净的孩子。小猪用洗澡的方法变干净（繁：淨）了，我们也来洗洗澡，做个干净的孩子吧。从哪儿开始洗呢？