幼儿园简单捏面(繁体：麪)人的教案 幼儿园的老师应该怎么给小班的学生写教案？

幼儿园的老师应该怎么给小班的学生写教案？我以前就是一名幼儿园老师，也做过早教老师，大家可能会觉得好笑，幼儿园？早教老师？还需要写教案么？今天我告诉大家是的！大家可能对幼儿园老师理解一直都是，陪孩子玩就

幼儿园的老师应该怎么给小班的学生写教案？

大家可能对幼儿园老师理解一直都是，陪孩子玩就是，但我想告诉大家jiā 的是幼儿园是非常不容易得一个[繁体：個]职业，曾经有过一个记者为了测试幼儿园究竟有多么辛苦，自己去当了一天幼儿园老师，没过半天就被累回来了，真切得感受到了幼儿园的不容易，我们会[繁体：會]有公开课，半日开放，各种活动数不胜数，要学习幼儿心理，唱歌、跳舞、钢琴、手工、早教英语、每个方面你都要涉及一些，尤其是和家长沟通方面，更要用各种专业术语来回复家长，不然家长一定觉得你不专业。

再来回归正题，来跟大家说幼儿园老师如何写小班教案，大家以为只是照着教案写写就可以了么，并不是，你需要针对小班孩子的年龄特点{练：diǎn}来写，比如早《拼音：zǎo》知道小班得孩子更多是在学中玩，玩中乐，他们非常天真，一个好玩wán 得故事都会给孩子带入情景中去，其次明确自己的活动目标，希望孩子在这节课中学习到什么，掌握哪方面的技能，然后开始准备活动所需要的课件，最后想好活动过程。

幼儿园教育实习教案怎么写？

实习（繁：習）时的教案！:P

一、活动名称幸运飞艇 语(繁体：語)言 故事《小羊吉米》

二、活动目标《繁：標》

1. 认识农《繁体：農》场的动物，能够初步地运用指偶讲故事。

2. 通过故事培养幼儿热爱小动物的情感，并且知道保护小动物《wù》。

三、活动{练：dòng}准备

1. 幼儿认识各种小动物，了解小动物[读：wù]的叫声、韵律。

2. 故事（拼音：shì）《小羊吉米》课件，自制动物指偶。

四、活动过[繁：過]程

1. 开始部分，引(yǐn)起幼儿兴趣，导入主题。

模仿小羊的叫声，请幼儿[繁体：兒]猜猜是什么动物的叫声。

师：哪个小澳门博彩朋友能够告诉老师，这是什《shén》么动物的叫声？

师：这只小羊叫吉米，住在农场里，它有很多好{读：hǎo}朋友，想不想{xiǎng}知道它们发生了哪些有趣的事呢？

2. 基{拼音：jī}本部分

1#29 讲【练：jiǎng】述故事（第一遍）

师：故事（pinyin：shì）讲完了，谁知道故事里有哪些动物？

妞妞刚到农场chǎng ，是谁欢迎她的？

小绵羊吉米跟着妞妞都到了农场的哪些地【读：dì】方？

妞妞要回家的时候，对小绵羊说了一句{练：jù}话，谁能高速大家妞妞说了什么？

2#29 通过课件讲故事。（第二遍《读：biàn》）

通过(繁体：澳门银河過)提问让幼儿明确动物的出场顺序。

师：小绵（繁：綿）羊吉米喜欢妞妞，它跟着妞妞先到了什么地方，再到了（繁体：瞭）什么《繁体：麼》地方，最后到了什么地方？

3#29 利用指偶幼儿与教师讲（繁：講）故事。（第三遍）

4#澳门新葡京29 请幼儿（繁体：兒）用指偶讲故事

3.澳门金沙 结束[pinyin：shù]部分

根据音（读：yīn）乐做模仿小动物的韵律。

五、活动（繁体：動）延伸

1. 让幼儿回家把故事讲给爸bà 爸妈妈听。

2. 把指偶放[读：fàng]在学习区供幼儿表演故事。

附： 故事 小羊吉【读：jí】米

有一天，妈妈带妞妞去参观《繁体：觀》农场，

农场（繁：場）主人和他的小绵羊吉米，在门口欢迎她们，

吉米非常喜欢妞妞【拼音：niū】，一直仅仅跟着她。

它跟着妞妞到鸡舍捡鸡蛋，

它跟着妞妞到池边追zhuī 大鹅，

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