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哲学第九课第十课知识点(繁体:點) 必背九大哲学原理?

2025-02-10 09:44:32Family

必背九大哲学原理?原理一【矛盾对立统一规律】◇原理内容矛盾的同一性与斗争性⑴同一性:相互依存、相互转化①矛盾双方互为对方存在的条件,相互吸收利己的因素;②在一定条件下,双方可向各自对立面转化③共同规定事物发展的方向;⑵斗争性:相互排斥、相互制约

必背九大哲学原理?

原理一【矛盾对立统一规律】

◇原理内(繁体:內)容

矛盾(拼音:dùn)的同一性与斗争性

⑴同一性:相互依存、相(读:xiāng)互转化

①矛盾双方互为对方存在的条件,相(读:xiāng)互吸收利己的因素;

②在一定条件下,双方可向各自对立面转化{pinyin:huà}

③共同规定事物发展的方向(繁:嚮);

⑵斗争性:相互排斥、相互制约。斗争性会促使事物(练:wù)发(繁:發)生运动变化,造成量变(biàn),进而实现质变。

◇具{练:jù}体措施

澳门新葡京自觉利用矛{拼音:máo}盾同一性和斗争性两种力量推动事物发展,既使其“相反相成”,又使其“相辅相成”。从而形成并保持最有利于事物发展的状态,促成矛盾双方相互促进、相互发展。

原理二【矛盾普遍性(pinyin:xìng)和特殊性的辩证关系】

◇原yuán 理内容

矛盾的普遍[读:biàn]性和特(pinyin:tè)殊性是辩证统一的关系。矛盾的普遍性即矛盾的共性,矛盾的特殊性即矛盾的个性。

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矛盾的共性是无条件的、绝对的,矛盾的个性是有【pinyin:yǒu】条件的、相对的。任何现实存在的事物都是共性和个性的有机统一,共性寓于个性之中,没有离开个性的共性,也没有离开共性的个性。人的认{练:rèn}识的一般规律就是由认识个别上升到认识一般,再zài 由一般到个别的辩证发展过程。

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◇具体《繁:體》措施

只有如实地分析矛盾的特殊性,才能认清事物的本质zhì 和发展规律,才能采取(qǔ)正确的方针和办法去解决矛盾。所以,处理问题要具体问题具体分析。

世界杯理《lǐ》三【质量互变规律】

◇原理[lǐ]内容

⑴质变:事物根本性质的改《拼音:gǎi》变;

澳门巴黎人量变(繁体:變):事物数量的增减和次序的变化;

⑶质变与量变之间的根本区[繁体:區]别:事物的变化是否超过度。

⑷质变与量(读:liàng)变的辩证关系:

量变是质变的必要准备;质变是量变的必然结果;量变与质变相互渗透【练:tòu】:量变中有质变,质变{练:biàn}中有量变。

◇具jù 体措施

⑴对于事物的量变而言,要时刻小心谨慎,仔细注《繁体:註》意并把握事物的“度”,要遵循《读:xún》“适度”原则(繁:則),防止过犹不及。

⑵对于事物的质变而言,则要大力推tuī 动事物发展,使其尽(繁:盡)快【pinyin:kuài】突破“度”的限制,以达到质变的目的。

原理四【必然《读:rán》性与偶然性】

◇原理内容《róng》

①区别[繁:彆]:

必然性产生于事物内部的根本矛盾,偶然性产生于非根本矛盾和外部条件;它们的表现形式不同,必然性在事物发展过程中比较稳定、时空上比较确定,是同类事物普遍具有的发展趋势,偶然性则是不稳定的、暂时的、不确定的,是事物发展中的个别表[拼音:biǎo]现:它们在事物发(繁体:發)展中的地位和作【练:zuò】用不同,必然性在事物发展中居于支配地位,决定着事物发展的方向,偶然性居于从属地位,对发展的必然过程起促进或延缓作用

②联{繁:聯}系:

必然性存在于偶然性之中,通过大量的偶然性表现出来,并为自己开辟道路:偶【拼音:ǒu】然性背后隐藏着必然性,受必然性的支配,偶然性是必然(拼音:rán)性的表现形式和补充;必然性和偶然性在一定条件下可以互相转化。

◇具体措cuò 施

该原理要求我们要重视事物发展的必然性,把握事物发展(读:zhǎn)的总趋势,又要善于从偶然中发现必然,把(练:bǎ)握有yǒu 利于事物发展的机遇。

原理五(读:wǔ)【现象和本质】

◇原{yuán}理内容

①区《繁体:區》别:

现象是事物的外部联系和表面特征,人们可通过感官感知,本质则是事物的内在联系和根本性质,只有靠《练:kào》人的理性思维才能把握;现象是个别的、具体的,而本质是一般的、共同的;现象是多变的,本质则是相{读:xiāng}对稳定的:现(繁体:現)象是生动、丰富的,本质是比较深刻、单纯的。

②联{繁:聯}系:

它们相互联系、相互依存。任何本质都是通过现象表现出来,没有不表现(繁体:現)为现象的本质:任何现象都从一定的方面表现着本质,现象是本质的外部表现,即使假象{读:xiàng}也是本质的表现。

◇具[读:jù]体措施

我们能够通过现象认识事物的本质,该[繁体:該]原理要求人们不能停留于现象而必须透过现象揭示本质。人们正是通过对事物现象的去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的认识过程,才不断深[练:shēn]化对事物本质的认识。

原理六【读:liù】【感性认识与理性认识】

◇原理内容{读:róng}

①区(繁:區)别:

感性认识属于(繁:於)认识的初级阶段[duàn],是具体的、生动的、多样的,而理性认识则(繁体:則)属于高级阶段,是抽象的、概括的、稳定的。

②联系:感性认识和理《lǐ》性认识相互依存,相互转化。

③实现从感性认识到理性认识【练:shí】的飞跃(需要两个条件)

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ⅰ. 要(读:yào)获取丰富实际的感性材料;

ⅱ. 还要有科学的加工制作方法,上升为理性认{练:rèn}识。具体的制作方法为“去粗取精”、“去伪(繁体:僞)存真”、“由此[读:cǐ]及彼”、“由表及里”。

④实现从理性认识到感性认识的飞跃(读:yuè):实践这一过程中起检验认识的作用。

◇具体措施{读:shī}

①在日常工作和学习中,我们要做到坚持一切(qiè)从实际出发,实事求是(练:shì),具体问题具体分fēn 析;

②还要求我们在工作实践中将理论和(pinyin:hé)实践不断地相结合(繁:閤),在理论中指导实践,在实[繁:實]践中检验理论,从而实现理论的与时俱进。

原理七【认识过程中《读:zhōng》的理性因素与非理性因素】

◇原理内容(拼音:róng)

①作{拼音:zuò}用:

澳门威尼斯人性因素:指导(繁:導)、解释、预见

非理性《拼音:xìng》因素:动力、诱发

②两(繁体:兩)者关系:

理性因素是主导(繁体:導),理性因素制约非理性因yīn 素,但我们也承认非理性因素的重要作用{读:yòng}。

◇具体措施shī

①科学创新是认识中理性因《拼音:yīn》素和非理性因素共同作用的结果。我们在科研中要把严谨的推导【pinyin:dǎo】、严密的论证,也要有科学的de 自信与怀疑精神,既要有量化的公式和精确的计算,又要具备意志力、发散思维。

②只有把[读:bǎ]二者结合起来,才能在工gōng 作中要敢于打破成规,勇于探索,突破前人成果,创建全新的工作方法。

原理八【真理的绝对{pinyin:duì}性和相对性】

◇原理内容róng

⑴内涵《拼音:hán》:

绝对(繁体:世界杯對)性:客观性、无条件性

相对性:有待深化(pinyin:huà)、有待扩展

⑵两者关系:任何真理都是绝{繁体:絕}对真理和相对(拼音:duì)真理的统一#28二者相互包含、相互转化#29

◇结合《繁体:閤》材料时要批判错误观点:以科学的态度对待真理:

反对[拼音:duì]绝对主义和相对主义

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绝对主义:教条主义、机械僵(繁体:殭)化

相对主zhǔ 义:怀疑科学、诡辩论

◇具体(繁:體)措施

与“感性认识和理【lǐ】性认识”相同

原理九【人{拼音:rén}与自然的关系】

◇原理内容róng

⑴正确理解人与自然的关系《繁:係》

①人是自然界的{拼音:de}一部分,但实践使人从自然界分化出来;

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②由于人在改造自然地过程中发挥主观[繁体:觀]能动性时,首先要遵循客观【guān】规律,所以人和自然需要和谐相处;

③人类社会与自然在发展(读:zhǎn)过程中,应该协调共同发展。

⑵发挥人的主观能动性与遵循客观规律的关系

①自然界有其自身的客观规律,人类能够认识和遵循自然规律,合理[读:lǐ]利lì 用自然资源达到自己的目的;

②但人类不能不顾自然规律,为所欲为;否则,最后受伤害的de 还是人类自身{练:shēn}。

◇结《繁:結》合材料

①中国坚持贯彻以人{读:rén}为本、全面协调可持续发展的科学发展观

②积极推动经济社会《繁体:會》又好又快发展

③走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发(繁:發)展道路。

◇具体[繁体:體]措施

①加快转变经济发(繁:發)展方式,改善经济[繁体:濟]增长zhǎng 质量和效益,加大经济结构调整的力度;

②依靠技术进步,改善能源结构,开发新能源和可{pinyin:kě}持续能源;

③控制人口,实行计划生育;绿化改善环境[拼音:jìng],建立资源节约型、环[huán]境友好型社会;

④加强环保的法{读:fǎ}制宣传。

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