音乐春游教案反思幼儿园音乐郊游(繁体：遊)教案？

幼儿园音乐郊游教案？中班音乐活动《郊游》教学设计一、活动目标：1、欣赏歌曲，感知音乐ABA结构及欢快、抒情的情绪。2、在图谱的帮助下，记忆歌词内容，学唱歌曲。二、活动准备：钢琴、活动课件、教具等。三、活动过程：1、谈话导入，激发幼儿兴趣

幼儿园音乐郊游教案？

中班音乐活动

《郊（读：jiāo）游》教学设计

一、活动目标（繁体：標）：

1、欣赏歌曲，感知音澳门银河乐ABA结构及欢《繁：歡》快、抒情的情绪。

2、在图谱的帮助下，澳门永利记（繁体：記）忆歌词内容，学唱歌曲。

二、活动准备[拼音：bèi]：

钢琴、活动课(繁体：課)件、教具等。

三、活动[繁：動]过程：

1、谈话澳门威尼斯人导入，激发幼儿兴《繁体：興》趣。

（1）现在是什么季节？你怎么知道是春天？这么美丽[繁体：麗]的季节，很多人都会去郊外郊游，大家在郊游的时候(pinyin：hòu)都会做些什么？

小结：郊游既可以锻炼身体，又可以让心情愉{读：yú}快，周末可以和[pinyin：hé]家人一起去《qù》郊游。

（2）有一首好听的歌曲也叫《郊游》，听一听歌曲里唱了些什么？

2、出示课件{拼音：jiàn}、图谱。

（1）幼儿说歌词（繁：詞）内容，教师在黑板上贴对应的图片。

（2）分析图谱（繁：譜），感知歌曲ABA结构。

3、学唱《chàng》歌曲。

（1）教师引导幼儿《繁体：兒》分析图片，记忆歌词。

（2）根亚博体育据图谱(繁体：譜)分段学习歌曲。

（3）跟音乐学习歌{练：gē}曲。

（4）教师[繁体：師]弹琴巩固歌曲。

4、创(繁体：澳门博彩創)设情境，幼儿游戏。

（1）老师当“小导游”带领大家去“郊游”，边唱（pinyin：chàng）边游戏。

（2）请《繁体：請》个别幼儿尝试当“小导游”，带领大家去郊游。

（3）“小导游”带领大家离开教室，到户外去“郊游”，结【繁：結】束活动。