收拾餐具教案中班 中班（bān）健康教案《正确的饮食习惯》设计意图？

中班健康教案《正确的饮食习惯》设计意图？活动目标：能正确进餐，养成良好的进餐习惯。活动准备：物质准备：餐桌、餐具、自制的#30"鱼、肉、蛋、菜#30"等食物。情景表演：我会正确进餐。幼儿活动操作材料#30"健康·正确进餐#30"

中班健康教案《正确的饮食习惯》设计意图？

1.师：今天老师带来一段情景表演，请小朋友认真看看看表演里发生了什么事。2.教师表演。3.师：现在请小朋友说说刚才(繁体：纔)的表演里发生了什么事？（幼儿回答）4.师：表演里讲的老师坐在餐桌前一手拿勺一手扶碗，专心吃饭。饭、菜、鱼、肉、蛋样样都吃，不挑[读：tiāo]食。饭后还自己清理桌面，有序收放餐具

（二）组织幼儿讨论：为什么这样进餐好？你是怎么进餐的？1.师：老师这（繁：這）样进餐好吗？为什么？（幼儿回答）2.师：对了，因为这样进餐不挑食、自己吃饭、还自己清理桌面收拾餐具，是很好的。那你是怎么进餐的？（幼儿回答）3.师小结：像老师一样专心吃饭，不挑食，而且吃完饭后会自己清理桌面[繁：麪]、有{读：yǒu}序收放餐具的小朋友，每个人都会很喜欢他，这是一个好习惯，所以以后我们也要像这《繁体：這》个小朋友一样正确进餐。

中班幼儿礼仪值日生分碗筷的教案？

　　教学方法：演示示范【繁体：範亚博体育】法 行为辨析法

　　活动目（拼音：mù）标：

　　1、让幼(pinyin：yòu)儿学会布置餐桌和分发餐具

　　2、培养幼儿良好幸运飞艇的餐桌礼仪习惯，以及愿意为他人服务[拼音：wù]的优良品质

　　核心要（读：yào）素：值日生 不怕累 吃饭前 做准备

　　小围裙 身上系 摆桌椅 发餐(cān)具

　　活动准备：写有值日生字样的小（读：xiǎo）围裙、餐具、擦桌子抹布、图书

　　基jī 本过程：

　　一（pinyin：yī）、导入活动

　　教师：老师知道小朋友你们（繁体：們）一个个都是讲卫生、爱劳动的孩子，你们还会每天都争当值日生，心甘情愿地为其他小朋友服务。我们今天要（练：yào）学的，也【读：yě】是如何当好一名值日生

　　二、关键（繁：鍵）步骤

　　老师完[读：wán]整地做一遍示范

　　1、系上围裙，说：今天是我当值日生，我得先手洗干净了。

　　2、洗手《shǒu》后擦桌子（两遍）

　　3、值日生检查小朋友的手是（拼音：shì）否洗干净

　　4、分发（繁体：發）餐具，先发碗、再发盘子，最后发筷子（竖放在碗的右边）

　　极速赛车/北京赛车三（sān）、示范后与幼儿团讨

　　1、值日生可《kě》以不洗手就做值日吗？

　　2、值日生都要做些《xiē》什么事情呢？

　　3、值日生应该怎【读：zěn】样擦桌子呢？

　　活动延伸（练：shēn）：

澳门金沙　　1、制订“值日（拼音：rì）表”

　　2、老师和幼儿一起讨论值日生[pinyin：shēng]的职责，并对每组值日生进行分工

　　娱乐城家园互《读：hù》动：

　　1、请你在家中为孩子提供餐前准备的机会，并正确引导孩子做【拼音：zuò】好餐前准备《繁体：備》工作。家长对幼儿应进行示范式及鼓励式教育

　　2、平[读：píng]时带（繁：帶）孩子气外出吃饭时，注意引导孩子观察餐馆的餐(pinyin：cān)桌，是如何布置的，餐巾是如何摆放的。

　　注意事项(繁：項)：

　　1、活动(dòng)中尽量不要请当天的值日生来进（繁：進）行表演。如当（繁：當）天的值日生在活动中进行过表演，用餐时，请让在活动中没有表演过的幼儿来做值日生

　　2、让幼儿了解值日（读：rì）生每天都会轮流做，知道每个幼儿都机会做值(zhí)日生，让幼儿学会轮流与等候。

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