幼儿园中班科学活动活动目标1、了解植物怎样过冬，感知冬季植物与气候变化的关系。2、通过观察、绘画、交流等方式，进一步感知各种植物在冬季的不同状态。3、有探索植物奥秘的兴趣及爱护植物的情感。4、培养幼儿的观察力和动手操作能力
幼儿园中班科学活动
活动目标1、了解植物怎样过冬，感知冬季植物与气候变化的关系。
2、通过观察[读：chá]、绘画、交流等方式，进一步感知【拼音：zhī】各种植物在（练：zài）冬季的不同状态。
3、有探索植物wù 奥秘的兴趣及爱护植物的情感。
4、培养（繁体：養）幼儿的观察力和动手操作能力。
5、尝试用较完整的话来表达自己的意愿《繁体：願》，并乐意大胆地进行交流。
活【拼音：huó】动准备
1、课件—植（拼音：zhí）物的过冬准备。
2、图片—冬天《拼音：tiān》的树，稻草。
3、记录（繁：錄）纸，彩色笔若干。
活动（繁体澳门新葡京：動）过程
#28一{练：yī}#29谈话引出话题。
1、教师：小朋友，你知道{练：dào}现在是什么季节吗?#28冬季#29
你感到气候【拼音：hòu】有什么变化吗?
2、教师：这么冷的天气，花草树木会冻死吗?植物们准备(繁：備)好怎样过冬天了吗?
#28二#2幸运飞艇9引导幼儿观察植物(pinyin：wù)，并记录植物现象。
1、教师：冬天（读：tiān）到了，小树上的叶子有什么变化?大树上有什么变化?小草是什么样子的【拼音：de】?
2、教师：请小朋友【练：yǒu】自主观察，并讲述自己的发现和自己的疑问。
3、教师引导幼儿有重点地观察个别植物，帮助幼儿进一《读：yī》步[读：bù]感知植物的变化。
#281#29观（繁：觀）察大树。
请小{xiǎo}朋友仔细观察冬天的树是什么样子?想一想，它们冻死了吗?找一找树上还留下了什么?#28引导幼儿发【练：fā】现芽苞、果实、种子等。#29
#282#29教师：请小朋友剥开芽苞看一看，它[澳门博彩繁体：牠]里面有什么?猜一猜，明年春天会变成什么?
#283#29观察（拼音：chá）小草
请小朋友在草地上观察，看看冬天的小草怎么样了?想一想，小草冻死了吗?挖出小草的根看澳门银河看是什么颜色的?根上{读：shàng}长着什么?
4、教师：请小朋友仔细观察植物，并用自己的[读：de]彩笔记录植物(pinyin：wù)过冬（繁：鼕）的种种表现。
#28三#29组织《繁体：織》交流。
教师：请小朋友跟同伴讲讲（繁：講）你的记录和发现，看看植物过冬有几种方式?
#28四#29帮助[读：zhù]幼儿了解植物过冬的各种方式。
1、教师：冬天到了，落叶树的叶子（练：zi）纷纷掉下来，常青树的叶子仍然还是shì 绿色的落叶对树木过冬有(yǒu)帮助吗?减少水分蒸发、落叶能化为肥料、营养树根#29
2、教师：小草是什么颜色?它冬死了吗?#28有的小草根已经死了，但是它留下了种(繁：種)子，有的小草根还活着，明年春（读：chūn）天还会发芽。#29
3、教师：人们怎（读：zěn）样帮助植物过冬呢?#28在树上涂石灰、扎干草，为油菜、麦苗撒上草灰huī 、干粪，把（练：bǎ）怕冷的观赏植物搬到室内或温室。#29
活动（繁：動）反思：
这样在整个活动的过程中，孩子们非常开心。在老师与幼孩子们的互动、孩子与孩子的互动过程中，体[繁体：體]现了让幼儿自主学习的新课程理念。本次活动的重难点是树木的过冬方式，由于这方面的内容知识性较强，相对来说比较《繁体：較》枯燥，如果用说教的方式幼儿肯定难以理解。因此在讲解落叶过冬的方法时，我先通《拼音：tōng》过孩子们的感知觉，让孩子们看一看，摸一摸，比一比，想一想。具体感知落叶树和常绿树的不同之处，让幼儿自己去发现，去讨论，从而得出结论；在讲解蜡质过冬时，让孩子们通过自己动手操作，仔细观察，找出结果
在这样（繁：樣澳门金沙）自由探索的过程中，孩子才真正成为活动的主人。
在活动的延伸部分，孩子们从讨论人们怎样保护植物过冬到自己画一画，并动手为小树（繁：樹）包裹稻草，形成了一个从量变到质变的过程。在自己动[繁：動]手实践的过程中，幼儿获得了极大的成功感和满足感，感到非常喜悦。
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